而今的閱讀
? ? ? ? __讀《如何閱讀一本書》一舟山、二章有感
? ? 現(xiàn)如今绸狐，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及卤恳，發(fā)展腳步越來越快，大多數(shù)人越來越忙碌寒矿，越來越少時間閱讀纬黎，甚至于畢業(yè)后基本沒有再閱讀書本。
? 當(dāng)遇到升級加薪的機會了劫窒，自己卻沒有能力勝任本今。所謂能力不是一朝一夕就能擁有，都是靠平時多閱讀主巍、多學(xué)習(xí)冠息、多積累。
曾經(jīng)的我羨慕別人工作可以拿高薪孕索，覺得是別人走了狗屎運逛艰，是因為有后臺關(guān)系，從沒去思考別人憑的是什么搞旭。隨著年紀(jì)的增加散怖，越來越覺得知識的重要性，遇到過很多機會肄渗，沒有能力勝任镇眷，只能眼睜睜地看著機會走掉。
今天萬分幸運接觸到《如何閱讀一本書》翎嫡，真是猶如當(dāng)頭棒喝欠动。“萬分幸運”說的一點也不夸張惑申，曾經(jīng)看著機會落入他人囊中具伍，心里真不是滋味。自己沒有能力圈驼，肚子里沒貨人芽，能怪誰呢。
只讀到一 绩脆、二章萤厅，思緒萬千⊙昧妫回想以往祈坠，我明知道自己能力不足，卻沒靜下心來彌補不足之處矢劲，只是放棄當(dāng)下，給自己洗腦以后會有更好的機遇等著我慌随。自己缺少知識的積累芬沉，就該多去學(xué)習(xí)躺同，而不是每天尋尋覓覓。
書中講到“在五六年級之前丸逸，整體來說蹋艺，閱讀是被有效的教導(dǎo)過，也學(xué)習(xí)過了黄刚。在這之前捎谨，我們發(fā)現(xiàn)閱讀的學(xué)習(xí)曲線是穩(wěn)定而普遍進步的，但是過了這一點之后憔维，曲線就跌入死寂水平涛救。這不是說一個人到了六年級就達(dá)到個人學(xué)習(xí)能力的自然極限，因為證據(jù)一直顯示业扒，只要經(jīng)過特殊的教導(dǎo)检吆，成人及大一點的兒童都能有顯著的進步。同時這也不表示大多是六年級學(xué)生在閱讀各種實用書籍的時候程储，都已經(jīng)有足夠的理解能力蹭沛，許許多多學(xué)生進入中學(xué)之后，成績很差章鲤，就是因為讀不懂書中的意義摊灭。他們可以改進，他們也需要改進败徊，但他們就不這么做斟或。”最后兩句給我很大的啟發(fā)集嵌，我明知道差萝挤，我是可以改進，也需要改進根欧，但是就不這么做怜珍。
雖然上過學(xué)，也認(rèn)識字凤粗，可以讀一點簡單的小說酥泛，享受一下，但是如果要閱讀結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)致的作品嫌拣，或是精簡扼要的論文柔袁，或是需要用嚴(yán)密思考的章節(jié)，就沒有辦法了异逐，要是問我一段文字的中心思想是什么捶索，或是論述文的重點及次要點在哪里，簡直就是難上加難灰瞻。就算閱讀再多腥例，閱讀的能力也只會停留在很低的水平辅甥。
曾經(jīng)看過一個節(jié)目，一個外國人到少林寺去提水燎竖，提了一上午璃弄，超級的開心。他說构回，少林武功很厲害夏块，我多像他們學(xué)習(xí)，和他們做同樣的事情纤掸，以后我也能像他們一樣厲害脐供。當(dāng)時當(dāng)然就是嘲笑他自不量力，我沒有去仔細(xì)想想他說的有沒有道理茁肠，憑借什么如此大言不慚患民，直到讀到這本書，我又想起來那個外國人說的話垦梆。他說的并沒有錯匹颤，“和他們做同樣的事情”這句話。武俠迷都知道有句話“天下武功出少林”托猩，少林之所以厲害是因為他們長年累月的做一件事印蓖，堅持！自己哪里不足就去練京腥。就拿提水來說赦肃，外國人提一上午是開心，要是像少林僧人提一個月公浪，提一年他宛，提五年，只有極少部分的人能做到欠气，所以少林很厲害厅各。他們做的最多的事就是練習(xí)與堅持。
當(dāng)年讀書時受夠了大大小小的課文需要背誦预柒，我超討厭讀書队塘，覺得好不容易擺脫了書本，最好這輩子都不要再與書本打交道宜鸯。什么因憔古，得什么果，如今幡然醒悟淋袖，希望還來得及鸿市，我以后一定要把閱讀堅持下去，先從小目標(biāo)開始适贸，一個月讀一本灸芳。
胡適先生說：三天讀一本書涝桅，不如一本書讀三遍拜姿。我現(xiàn)在挺認(rèn)同的烙样，以前我根本就沒有好好的去閱讀去理解，所以沒有什么內(nèi)涵蕊肥，做什么都覺得沒把握谒获，不敢上。書中自有黃金屋壁却，以后努力挖掘批狱！
