親愛的孩子們莱褒，時光老人總是步履匆匆击困，新年伊始，春寒料峭保礼，在這個萬物萌動的季節(jié)沛励，又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了责语。回想上一學(xué)期我們一起走過的時光目派，幾多欣喜坤候，幾多感慨！
孩子們企蹭，在沒有見到你們之前白筹，就聽到好幾名同學(xué)的名字，我在想：這會是怎樣一幫可愛的少年谅摄？
新生報名徒河，那是一個陽光明媚的早晨，我們第一次見面送漠。當(dāng)我走進(jìn)教室顽照，告訴你們，我是你們的語文老師的時候闽寡，你們用最熱烈的掌聲迎接我代兵，我暗自欣喜！因為我看到一雙雙明亮閃光的眼睛爷狈，俏皮里滿藏喜悅植影，靈動中充滿期待。那一刻涎永，媽媽級的我在心里暗暗告訴自己：我又迎來了一批天使思币！
就如同有同學(xué)在作文《我的語文老師》里寫的那樣，我們等待了整整一個假期羡微，終于于開學(xué)相聚——那是標(biāo)志著初中生涯起始的日子谷饿。帶著所有期盼與未知，我?guī)е銈內(nèi)缤I(lǐng)著一群羽翼未豐的白鴿妈倔，開啟了奔向理想之國的旅程……
萬事開頭難各墨。孩子們，你們是否記得剛踏入這片園地的各種不適启涯，是否記得你們的青澀與魯莽，是否記得你們因童稚未褪而處處碰壁恃轩，是否記得因不懂初中老師的嚴(yán)格而屢屢闖禍结洼，是否記得過錯時老師的嚴(yán)厲批評與諄諄教誨呢？
可是叉跛，孩子們松忍，不經(jīng)受挫折，怎么會成長筷厘？正如一句老掉牙的臺詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨鸣峭，怎么見彩虹宏所？雖然陳舊，可它卻道出了萬物生長之至理摊溶。那么爬骤，沒有老師們的助力，你們又如何順利完成蛻變莫换！
孩子們霞玄，初中的時光尤為迅捷，倏忽間已經(jīng)是第二學(xué)期拉岁。上學(xué)期的點點滴滴坷剧，那些溫暖的畫面常令我感動。尤記得老師朗讀《秋天的懷念》喊暖，同學(xué)們微微潤濕的眼睛惫企；記得我們第一次《推薦一本好書》活動上，同學(xué)們談起喜歡的名著時的津津樂道陵叽；《皇帝的新裝》課本劇表演狞尔，大家的投入和掌聲；“故事會”上咨跌，同學(xué)們的聲情并茂沪么；“早餐分享”活動，同學(xué)們開心的笑臉锌半，一曲《心愿》禽车，滿滿的祝福感動所有人！我們一同跨越的鴻溝與協(xié)力戰(zhàn)勝的困難刊殉，我們一起分享的快樂與那些大膽的挑戰(zhàn)殉摔，不都值得我們懷戀與銘記嗎？
親愛的孩子們记焊，若論閱讀逸月，你們都是讀書達(dá)人。上學(xué)期遍膜，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課本里的名篇碗硬，我們還共讀了新課標(biāo)要求閱讀的《西游記》、《獵人筆記》瓢颅、《鏡花緣》恩尾、《朝花夕拾》、《湘行散記》幾部作品挽懦。除此之外翰意，老師還推薦大家閱讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。相信，海倫的精神和品格定會在將來的某個時刻冀偶，給我們光醒第，和力量！不是么进鸠？歷史的星空上稠曼，有那么多令我們景仰的璀璨明星，他們雖離我們很遠(yuǎn)堤如，但我們常常真切的感受到他們的光輝蒲列，在遙遠(yuǎn)的天際，照耀著我們搀罢。另外蝗岖，在我們的班級小報《萌芽》報上面，老師還推薦大家認(rèn)識了畢淑敏榔至，于丹等當(dāng)代作家抵赢，并選擇他們的代表作給你們。當(dāng)然唧取，老師也不會忘記推薦詩歌給你們铅鲤，如巴爾蒙特的詩歌《為了看太陽，我來這世上》枫弟。孩子們邢享，詩歌里描寫的世界是那么美好，你們感受到了嗎淡诗？
孩子們骇塘，你們不但善于閱讀，還勤于習(xí)作韩容。一學(xué)期還沒結(jié)束款违，就有同學(xué)跑過來興奮的跟我說：“老師，我已經(jīng)寫完一個本子了群凶！”本期開學(xué)老師問同學(xué)們的收獲插爹，浩明和依鳴同學(xué)直接交給我兩本自創(chuàng)小說∏肷遥惠文同學(xué)開心的說：“老師赠尾，我覺得我都會寫詩了！”還有同學(xué)告訴我：“老師毅弧，我知道為什么別人能寫那么長萍虽，因為他們注意到了細(xì)節(jié)！”孩子們形真，學(xué)有所獲是多么幸福的一件事情！用心的孩子們，老師祝賀你們咆霜！你們知道嗎邓馒？每次老師檢查你們的習(xí)作本，看到從你們的思泉汩汩涌出的清流蛾坯，發(fā)現(xiàn)你們不斷突破自我光酣，努力向前走一步，再走一步脉课，那流動著的晶瑩與純澈救军，總會令老師感動感嘆。孩子們倘零，學(xué)會思考與表達(dá)唱遭，我們將受用終生！
為了激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作興趣呈驶，為了彌補(bǔ)課本離我們的生活相去甚遠(yuǎn)的缺憾拷泽，更為共同學(xué)習(xí)與成長，在梓銘爸爸的大力支持和幫助下袖瞻，我為同學(xué)們創(chuàng)辦了班級小報《萌芽》司致。在這里，感謝梓銘和梓銘爸爸聋迎，沒有他們的付出脂矫，《萌芽》小報不會如此成功。
也許霉晕，小報所呈現(xiàn)的庭再，皆是絢麗和精彩，但老師看到的娄昆，卻是精彩背后默默苦讀佩微、深夜埋頭的刻苦與努力。相信萌焰，它必能見證我們成長途中那一串歪歪斜斜的腳印哺眯，它必能記錄我們的喜悅，也能消解我們的苦惱扒俯。無論現(xiàn)在或者將來奶卓，它定是我們的驕傲！
孩子們撼玄，新的學(xué)期便是新的開始夺姑，看到那么多同學(xué)書寫有進(jìn)步，看到那些膽小畏縮的孩子變得積極樂觀掌猛，開朗自信盏浙。看到你們像一棵棵迎風(fēng)生長的樹苗逐漸茁壯，老師享受著收獲的喜悅和幸福废膘！可是竹海，親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)如登山丐黄。而登攀之途斋配，須勤奮，須耐苦灌闺！此刻艰争，老師唯愿你們在新的征程上更加堅定，堅強(qiáng)桂对！
孩子們甩卓，初中三載已去六分之一，為師記錄此篇以見證相識相聚之緣接校。盼能予爾等以激勵猛频！若能收獲絲毫，則不負(fù)殷切蛛勉，師心可慰鹿寻！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——2019.3.20
