【門檻作業(yè)】
水龍吟-登建康賞心亭
作者：辛棄疾?(宋)
楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際每庆。
遙岑遠(yuǎn)目筐带，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻缤灵。
落日樓頭伦籍，斷鴻聲里，江南游子腮出。
把吳鉤看了帖鸦，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)胚嘲，登臨意作儿。
休說(shuō)鱸魚堪膾，盡西風(fēng)馋劈，季鷹歸未攻锰？
求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見妓雾，劉郎才氣娶吞。
可惜流年，憂愁風(fēng)雨械姻，樹猶如此妒蛇！
倩何人喚取，紅巾翠袖楷拳，揾英雄淚材部？
【注釋】
1.遙岑：遠(yuǎn)山。
2.螺髻：螺旋形的發(fā)髻唯竹。
3.斷鴻：失群的孤雁乐导。
4.吳鉤：春秋時(shí)期流行的一種彎刀，形似劍而曲浸颓。春秋吳人善鑄造鉤物臂，故稱吳鉤旺拉。后也泛指利劍。唐李賀《南園》有“男兒何不帶吳鉤棵磷，收取關(guān)山五十州”的句子蛾狗。
5.江南游子：指作者自己。
6.鱸魚堪膾：用張翰典故仪媒，意為雖然自己不得志沉桌，卻不想學(xué)張翰棄官回鄉(xiāng)。據(jù)《晉書·張翰傳》載算吩，張翰（字季鷹）在洛陽(yáng)做官留凭，見秋風(fēng)起，因想到家鄉(xiāng)的鱸魚等美味偎巢，遂棄官而歸蔼夜。
7.求田問(wèn)舍：置地買房。
8.劉郎：指劉備压昼。
9.才氣：胸懷求冷、氣魄。
10.流年：流逝的時(shí)光窍霞。
11.風(fēng)雨：比喻飄搖的國(guó)勢(shì)匠题。
12.樹猶如此：用桓溫典故。據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》載但金，恒溫北伐經(jīng)金城韭山，見從前親手所植柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分粗壯，慨然嘆道：“木猶如此傲绣，人何以堪掠哥！”
13.紅巾翠袖：女子的裝束巩踏，代指女子秃诵。
14.揾：擦拭。
【意譯】遼闊的南國(guó)秋空千里冷落清涼塞琼，浩浩的江水掩映著秋光流向無(wú)邊無(wú)際的天邊菠净。放眼望去，遠(yuǎn)山有的像美人頭上的玉簪彪杉，有的似螺旋盤繞的發(fā)髻毅往，卻又都仿佛含愁帶恨似的。落日斜照著樓頭派近，聽著長(zhǎng)空里失群孤雁的聲聲哀鳴攀唯，我這流落江南的游子，又怎能不思念北方的故鄉(xiāng)渴丸？低頭看腰間空自佩戴的寶劍侯嘀，狠狠的把樓上的欄桿都拍遍了另凌，也沒(méi)有人領(lǐng)會(huì)我登臨的心意。
別說(shuō)把鱸魚切碎以后能制成美味佳肴戒幔，盡管秋風(fēng)已起吠谢，我豈能像張季鷹那樣為貪戀享受而歸去？像許汜那樣不顧國(guó)家安危诗茎，自去置地買房工坊，有何面目去見劉備那樣雄才大略的英雄？我所憂慮的是時(shí)光如流水一般逝去敢订，國(guó)家還在風(fēng)雨飄搖之中王污，自己卻一事無(wú)成。請(qǐng)誰(shuí)去喚來(lái)那柔情歌女枢析，為我拭去這悲憤的英雄淚玉掸！
【賞析】
建康，又名金陵醒叁，即今江蘇省南京市司浪。建康被稱為六朝古都，是東吳把沼、東晉啊易、宋、齊饮睬、梁租谈、陳六個(gè)朝代的都城。賞心亭是南宋建康城上的亭子捆愁。
這首《水龍吟》上片割去，開頭兩句“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”昼丑，是作者登上賞心亭以后所看到的景色呻逆。“楚天”中的“楚”應(yīng)泛指長(zhǎng)江中下游一帶菩帝。楚天千里咖城，秋色無(wú)邊無(wú)際，氣勢(shì)雄闊呼奢∫巳福“水隨天去秋無(wú)際”中的“水”指長(zhǎng)江，長(zhǎng)江水滾滾奔流一直到天邊握础，這就是“水隨天去”辐董。“秋無(wú)際”和“清秋”點(diǎn)明登亭的時(shí)節(jié)是秋季禀综，秋季是悲壯蒼涼的简烘，老杜有句“萬(wàn)里悲秋常作客他匪，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，所以登亭的時(shí)節(jié)與全詞的基調(diào)是吻合一致的夸研。
接下來(lái)的三句“遙岑遠(yuǎn)目邦蜜，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”亥至，寫的是遠(yuǎn)山悼沈。放眼望去，遠(yuǎn)山像美人的玉簪和螺旋形的發(fā)髻姐扮，應(yīng)該說(shuō)景色很美絮供，但這不是詞人關(guān)注的重點(diǎn)，在詞人眼中茶敏，這些美景只能給他“愁”和“恨”壤靶，因?yàn)檫@些景物是在北方淪陷區(qū)的，景色雖好但那里的人民卻處于水深火熱之中惊搏，詞人是為敵占區(qū)的人民發(fā)愁贮乳，景色越美愁就越深。這樣恬惯，詞人的筆端就由前兩句“楚天千里清秋向拆，水隨天去秋無(wú)際”的寫景轉(zhuǎn)到“獻(xiàn)愁供恨”的抒情了。
接下來(lái)三句“落日樓頭酪耳，斷鴻聲里浓恳，江南游子”，是寫景碗暗【苯“落日”是雙關(guān)語(yǔ)，既有太陽(yáng)要落山言疗，又有比喻宋王朝國(guó)勢(shì)日薄西山的意思晴圾。當(dāng)時(shí)，南宋朝廷主和派占了上風(fēng)洲守，詞人一身本領(lǐng)無(wú)用武之地疑务，就好像一只失群的孤雁哀哀悲鳴沾凄，所以是“斷鴻聲里”梗醇。而“江南游子”是說(shuō)，詞人原本在北方敵占區(qū)抗金撒蟀，后來(lái)歸南宋以為故國(guó)叙谨，但南宋統(tǒng)治者對(duì)他一直不信任，致使詞人覺得江南也不是自己的家鄉(xiāng)保屯，沒(méi)有歸宿感手负，所以說(shuō)自己雖然身處“江南”但依舊是“游子”涤垫。
接下來(lái)“把吳鉤看了，欄桿拍遍竟终，無(wú)人會(huì)蝠猬，登臨意”三句，是抒情统捶∮苈“把吳鉤看了”，這時(shí)的吳鉤就是詞人的“化身”喘鸟，人和寶刀的命運(yùn)是一樣的匆绣，這里看寶刀就是看自己，但絕不是顧影自憐什黑。想當(dāng)年崎淳，“醉里挑燈看劍”是何等的暢快，“將軍”是不畏懼“百戰(zhàn)死”的愕把，可現(xiàn)在拣凹，男兒空帶吳鉤，卻沒(méi)有“收取關(guān)山五十州”的機(jī)會(huì)恨豁，詞人除了無(wú)奈咐鹤，還有壓抑和苦悶。光是無(wú)奈的默默注視吳鉤還不足以抒發(fā)詞人苦悶的情感圣絮，于是狠狠地去拍亭上的欄桿祈惶，來(lái)發(fā)泄詞人胸中的悶氣“缃常“無(wú)人會(huì)捧请，登臨意”是感慨自己恢復(fù)中原的抱負(fù)不被統(tǒng)治者所認(rèn)可，真可謂是“知音少棒搜，弦斷有誰(shuí)聽”疹蛉！
說(shuō)到不能實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的愿望，想起了陸游的《訴衷情》中的句子：胡未滅力麸，鬢先秋可款，淚空流。都是無(wú)法報(bào)效國(guó)家克蚂，但兩人的境遇不同闺鲸，陸游是雖有千里之志，但此身已是伏櫪之老驥埃叭；而辛棄疾摸恍，身處壯年，但政治環(huán)境不允許他有所作為，像一匹想要奔馳的戰(zhàn)馬被死死勒住了韁繩立镶。
以上是上片壁袄，寫景抒情相結(jié)合，而下片都是抒情了媚媒。
下片“休說(shuō)鱸魚堪膾嗜逻，盡西風(fēng)，季鷹歸未”三句缭召，是引用了一個(gè)典故变泄。晉朝人張翰，字季鷹恼琼，他在外地做官妨蛹，見到秋風(fēng)起，想起家鄉(xiāng)的美味鱸魚便棄官不做而回鄉(xiāng)享受美味去了晴竞。這幾句明寫張季鷹蛙卤，暗中表明自己的志向，用“休說(shuō)”二字否定了鱸魚的美味噩死，更是對(duì)張季鷹歸鄉(xiāng)行為的不認(rèn)可颤难。
接下來(lái)“求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見已维，劉郎才氣”行嗤，又是一個(gè)典故。說(shuō)的是三國(guó)的許汜因?yàn)椤扒筇飭?wèn)舍”而被陳登和劉備看不起的故事垛耳。詞人用“怕應(yīng)羞見”四個(gè)字表明了自己的態(tài)度：國(guó)家危難時(shí)刻栅屏，只顧自己私利的行為是被看低的。這也亮出了詞人的志向堂鲜，就是要為國(guó)家興亡貢獻(xiàn)自己的一份力量栈雳。
但是“可惜流年，憂愁風(fēng)雨缔莲，樹猶如此”哥纫，再次用典。借桓溫的感嘆抒發(fā)自己的感慨：時(shí)光流逝痴奏，國(guó)家尚在風(fēng)雨飄搖之中蛀骇，但自己卻壯志難酬，這怎能不教人唏噓读拆！
結(jié)尾句“倩何人喚取擅憔，紅巾翠袖，揾英雄淚”寫的是詞人報(bào)國(guó)無(wú)門建椰，無(wú)奈之下只好哀嘆：誰(shuí)能為我拭去這悲憤的英雄之淚呢雕欺！這是其實(shí)是在自己安慰自己岛马。只要統(tǒng)治者不重用他棉姐，他的苦悶永遠(yuǎn)也消除不了屠列。
縱觀全詞，上片寫景與抒情相結(jié)合恕洲，表達(dá)出詞人報(bào)國(guó)無(wú)門的苦悶心情咱台，下片則是借用三個(gè)典故畅蹂，通過(guò)否定張季鷹的行為、“嘲笑”許汜和借桓溫的感慨間接抒發(fā)自己想要報(bào)國(guó)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望的胸臆苛让，空有凌云志湿诊，難酬報(bào)國(guó)心狱杰。總之厅须，全詞在悲婉中蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的豪放的力量仿畸，不愧為詞中精品。
其實(shí)我選辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》也與我的經(jīng)歷有關(guān)朗和。我在做學(xué)生的中學(xué)時(shí)代特別喜歡文科错沽，尤其是語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)家里條件不好眶拉，為了考上大學(xué)的概率更大一些而不至于再花錢復(fù)讀千埃，我選擇了理科。但理科生在填報(bào)志愿的時(shí)候是沒(méi)法選擇與文科相關(guān)的院系的忆植，所以我在天津師范大學(xué)讀書的時(shí)候?qū)W的化學(xué)專業(yè)放可。在大二的時(shí)候，有一次轉(zhuǎn)系的機(jī)會(huì)朝刊，但是需要三千元錢吴侦。面對(duì)含辛茹苦的雙親，我欲言又止坞古，我知道我沒(méi)法開口备韧。一晃畢業(yè)，分配到初中的母校教授化學(xué)痪枫。教了四年织堂，之后調(diào)到一所高中教生物，教了三年奶陈。之后學(xué)校解體易阳，我被分配到縣城里的一所高中繼續(xù)教生物，五年吃粒。學(xué)校又解體潦俺，我被分到寶坻四中任教生物學(xué)科，當(dāng)教到三年的時(shí)候，我實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)來(lái)了事示。為什么這樣說(shuō)呢早像，因?yàn)榻塘诉@么多年，換了這么多學(xué)校肖爵，我想教語(yǔ)文的心一直沒(méi)有死卢鹦。2016年6月，教育局征集援藏的人員劝堪，我了解到冀自，援藏回來(lái)可以享受到一些照顧。我毫不猶豫秒啦，去熬粗。2017年寒假，援藏任務(wù)結(jié)束余境。2018年暑假（就是現(xiàn)在）荐糜，我終于調(diào)到了小學(xué)，一來(lái)是帶孩子葛超，最主要的是欲實(shí)現(xiàn)教語(yǔ)文的愿望暴氏。但好事多磨，因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)工作已經(jīng)安排完畢绣张，我只能暫時(shí)先教數(shù)學(xué)答渔。
這么多年來(lái)，我一直想教語(yǔ)文侥涵，同時(shí)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望沼撕，這一點(diǎn)和辛棄疾有類似的地方。當(dāng)然我跟辛棄疾比不了芜飘，我是為了小我务豺，辛棄疾是為了大家，但想努力去做成一件事而不能如愿的心意是想通的嗦明，因此我能在一定程度上體會(huì)到辛棄疾的處境和心情笼沥。選了這首《水龍吟》向千年前的辛棄疾致敬，我的職業(yè)生涯即將過(guò)半娶牌，逝者如斯奔浅，但我堅(jiān)信，一切都還來(lái)得及诗良！
