思維里的墻指的是你思維里面長(zhǎng)期固化積累起來(lái)的觀念壁壘或者思維慣性牵素，一個(gè)信息進(jìn)入頭腦后屠缭，會(huì)被這種思維墻自然地反射黄琼，直接影響了你對(duì)信息的認(rèn)同或者采納，進(jìn)而影響你的判斷饵蒂、決策和行為方式声诸，思維墻長(zhǎng)期會(huì)決定一個(gè)人的性格特質(zhì)。

找一找自己腦中有哪些墻退盯？

1彼乌、過(guò)度依靠工具，而不是依靠自己的大腦來(lái)分析和判斷——一遇到數(shù)字計(jì)算就想要用計(jì)算軟件得问，不打開(kāi)計(jì)算軟件就根本不會(huì)計(jì)算囤攀，哪怕是一個(gè)兩位數(shù)的加減法软免；遇到復(fù)雜問(wèn)題也是首先反應(yīng)用什么先進(jìn)工具來(lái)思考宫纬，工具不到位，就拖延思考時(shí)間膏萧。

2漓骚、對(duì)于一個(gè)事情蝌衔，擅長(zhǎng)“發(fā)”和“散”，弱于“收”和“結(jié)”蝌蹂，所以經(jīng)常搞得復(fù)雜化和無(wú)窮盡也噩斟。

3、習(xí)慣于對(duì)事情做細(xì)節(jié)延展孤个，忍不住想到各種細(xì)枝末節(jié)剃允，而對(duì)于“存在的合理性”這樣的高層次的問(wèn)題卻弱于思考。

4齐鲤、對(duì)于一個(gè)任務(wù)的探討斥废，總是在想如何執(zhí)行，而不是它的意義给郊；一個(gè)信息過(guò)來(lái)牡肉，本能反應(yīng)是用什么流程和方式來(lái)處理，而不是思考為什么要做這些事淆九，價(jià)值在哪里统锤。

5、習(xí)慣于首先懷疑目標(biāo)的合理性炭庙，而不是堅(jiān)定地認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)去準(zhǔn)備條件達(dá)成饲窿。

6、總是用自己現(xiàn)狀的能力焕蹄、技能免绿、資源、知識(shí)來(lái)判斷事情的難度擦盾，對(duì)不會(huì)的東西會(huì)有一種本能的抗拒嘲驾；很少會(huì)思考如何創(chuàng)造條件來(lái)完成這件有難度的事情。

7迹卢、總是先做能做的簡(jiǎn)單的事情而不是先做難做的重要的事情辽故，導(dǎo)致自己的精力被一堆小事情耗盡，沒(méi)有足夠的時(shí)間精力來(lái)做難做的事情腐碱，主次不分誊垢。而且導(dǎo)致拖延的結(jié)果。

8症见、總是思考自己能不能做好被安排做的事情喂走，不會(huì)去思考為什么會(huì)讓我來(lái)完成這件事情，起因和動(dòng)機(jī)是什么谋作，我能做或者不能做芋肠，我的責(zé)任邊界和能力邊界在什么地方（想不清楚自己的責(zé)任邊界和能力邊界會(huì)非常痛苦和辛苦，而且一定會(huì)有顧及不到的細(xì)節(jié)遵蚜，讓人心灰意冷）帖池。

9奈惑、對(duì)于事情了解的深度似是而非，睡汹，對(duì)于什么是關(guān)鍵信息把握不準(zhǔn)肴甸，總是用主觀方式腦補(bǔ)很多前因后果，弱于直接發(fā)問(wèn)獲得直接信息囚巴。

10原在、不相信別人口頭表達(dá)的觀點(diǎn)，總想著可以改變別人的觀念和判斷彤叉，總是腦補(bǔ)別人的語(yǔ)境和改變的可能性晤斩。最后發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時(shí)候做了無(wú)用功（尤其是跟女性溝通的時(shí)候）。

11姆坚、老是追求別人的價(jià)值認(rèn)同澳泵，受點(diǎn)委屈就為自己鳴不平，總是追求公平和價(jià)值平等兼呵，內(nèi)心老糾結(jié)兔辅，時(shí)常就會(huì)產(chǎn)生自怨自艾的情緒。

12击喂、本能性地否定和反駁別人提出的新想法维苔，過(guò)快地評(píng)價(jià)別人想法中的不足，而不是反過(guò)來(lái)思考哪些可以為自己所用懂昂。

13介时、看的書(shū)多了，看的信息多了以后凌彬，很多東西聽(tīng)說(shuō)過(guò)看到過(guò)沸柔，會(huì)產(chǎn)生兩種有害的心態(tài)：1、不愿意承認(rèn)自己實(shí)際上不懂铲敛，限制了自己掌握一些真正的東西褐澎。不愿意、不敢問(wèn)一些自己認(rèn)為是基礎(chǔ)性的問(wèn)題伐蒋，害怕被人嘲笑“你怎么連這個(gè)也不懂”工三，但實(shí)際上后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，一些看似非诚扔悖基本的問(wèn)題俭正，往往也是最難回答的問(wèn)題，需要解答者的功力特別深才能讓一般人聽(tīng)明白焙畔。你問(wèn)了掸读，至少可以直接掌握到一種觀點(diǎn)；不問(wèn)，就只有自己的臆想和推測(cè)寺枉，很難有進(jìn)步抑淫。而且為了維持自己的“有才”形象绷落，很容易流于表面地發(fā)表言論姥闪，不明就里地討論表面現(xiàn)象，泛泛而談的多砌烁，真知灼見(jiàn)的少筐喳。2、不能函喉、不愿意俯下身段從0做起避归，不愿意承認(rèn)自己實(shí)際上不能不會(huì)。你知道得越多管呵，其實(shí)背負(fù)的責(zé)任壓力就會(huì)越大梳毙，但是知道和做到差距很大，你根本不具備相應(yīng)的擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力捐下，但是自己又不敢承認(rèn)自己的無(wú)能账锹，所以直接的反應(yīng)就是批評(píng)、否定和拒絕執(zhí)行坷襟，以維護(hù)自己的形象奸柬。這也會(huì)阻礙自己真正掌握做事方法和能力的提升。我發(fā)現(xiàn)很多讀書(shū)人都有這兩堵墻婴程，古往今來(lái)莫不如是廓奕。

暫時(shí)先找到這么多。

發(fā)現(xiàn)這么多的思維墻档叔，自己也很有些感慨桌粉，但是也很高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為“凡是意識(shí)得到的東西衙四，都不會(huì)成為你的致命傷”番甩。

下一步，就是需要好好思考一下如何拆掉這些思維里的墻了届搁。