一堂黨課
2017年9月24日，受北滘三桂村黨委邀請(qǐng)姿鸿，順德社區(qū)治理研究中心首席研究員何勁和來(lái)到三桂小學(xué)出席2017年三桂村黨委“兩學(xué)一做”培訓(xùn)及黨會(huì)議谆吴，并與在座黨員分享《當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)苛预，共建宜居三桂》一課句狼，在這堂課上，何校長(zhǎng)問(wèn)了在座黨員4大問(wèn)題：何謂擔(dān)當(dāng)热某？黨員根據(jù)職業(yè)腻菇、年齡的不同，在社會(huì)上還有其他不同身份昔馋，也就要求各位黨員在不同的場(chǎng)合發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用筹吐；黨員為何要擔(dān)當(dāng)？因?yàn)檫@是時(shí)代的需要秘遏，角色的需要骏令、以及三桂發(fā)展的需要；黨員應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)垄提？要堅(jiān)定信念榔袋、要密切聯(lián)系群眾、要遵守黨紀(jì)黨規(guī)铡俐、要道德高尚凰兑、要敢于負(fù)責(zé)、要不忘初心审丘；基層黨員的責(zé)任是什么吏够？出謀劃策、凝聚民心滩报、維護(hù)穩(wěn)定锅知、影響親朋。
兩次調(diào)研
為了講好一堂接地氣的黨課脓钾，順德社區(qū)治理研究中心工作團(tuán)隊(duì)先后兩次抵達(dá)三桂村售睹，或沿著河涌行走、或在小巷中探索可训、或?qū)Υ寰觾晌M(jìn)行采訪昌妹、或在老人家口中了解三桂的過(guò)去捶枢，通過(guò)實(shí)地調(diào)研，工作團(tuán)隊(duì)對(duì)三桂的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飞崖、治村理念烂叔、社會(huì)特征、村容村貌等多方面有了一個(gè)綜合的了解固歪。
三桂專屬
因?yàn)橛辛藘纱螌?shí)地走訪，本次課程可謂為三桂量身訂做：首先在課程題目設(shè)置上贰健，就為三桂黨員提供了一個(gè)努力方向----建設(shè)宜居三桂。第二是課程結(jié)構(gòu)恬汁，課程的第一個(gè)章節(jié)是“我（何校長(zhǎng)）眼中的三桂”伶椿，何校長(zhǎng)分享了三桂給他的“四度”印象：有溫度，三桂村的黨委與熱心人士心系村居發(fā)展氓侧、關(guān)愛村民脊另；有速度，十年來(lái)村容村貌發(fā)生翻天覆地的變化约巷；有亮度偎痛，戰(zhàn)績(jī)彪炳的籃球隊(duì)體現(xiàn)著三桂人的團(tuán)結(jié)；有力度独郎，這里的力是指待發(fā)力踩麦、潛力，三桂無(wú)論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展氓癌、黨員素質(zhì)提升方面都有很大的發(fā)展空間谓谦。最后是課程案例，何校長(zhǎng)在授課過(guò)程中大量結(jié)合三桂村的案例進(jìn)行講解贪婉，例如講到黨員要發(fā)動(dòng)群眾反粥，他直接亮出三桂的常住人口與黨員人數(shù)，量化了每個(gè)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)疲迂。
