一到六月，就時(shí)晴時(shí)雨梧却，風(fēng)雨中仍不覺有一絲清冷奇颠。電話的那一邊，是媽媽的叮囑篮幢，什么要吃好云云的大刊，而我駐足在路邊，聞著梔子花香三椿，蹲下缺菌，在夜色里凝視著素潔的白色花朵。相對(duì)與這些剛種下的梔子樹搜锰，我是何等高大伴郁。昏花的燈光蛋叼，濕潤的空氣焊傅，淡淡的花香剂陡。電話那邊的聲音漸漸模糊，我看見那個(gè)在在艷陽下獨(dú)自奔跑的少年狐胎，跑完步鸭栖，一如既往的沿著藝術(shù)樓走向圖書館，盡管高三的教師里這很遠(yuǎn)握巢，但是在高一高二教學(xué)樓后面晕鹊，有著幾顆高大的梔子花樹，我會(huì)在跑完步之后去走到樹下坐坐暴浦，臨近高考了溅话，梔子花一朵一朵的綻開了。而我歌焦，不輕輕的吸入清香的空氣飞几，然后默默的拿著老師為我們編的高考必考的數(shù)學(xué)公式。有時(shí)是十分鐘独撇，有時(shí)是半小時(shí)屑墨，夕陽把梔子樹的影子拉的長長的，我伸出手纷铣，想握住一縷陽光......
高三绪钥，各種檢測，我和King关炼，離開了12屆高三12班程腹，我們的班主任是鄭老師，他有一個(gè)比我們大一歲的兒子儒拂，待我們就像父親寸潦，我們卻淘氣地叫他坤哥。我們畢業(yè)后社痛，他的頭發(fā)白了許多见转，看著怪心疼。我依舊在12班蒜哀，King插班回來在13班斩箫。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我們并不知道，我們每一次考試的成績撵儿，坤哥都有關(guān)注乘客。盡管我們已經(jīng)離開了，但是我們還是他的孩子淀歇！
高考前一天易核，在封考場之前，學(xué)校會(huì)讓我們熟悉適應(yīng)一下考場浪默。我的座位靠窗牡直，往外可以望見梔子樹缀匕，它靜靜的綻放著。臨近考試正值梅雨季節(jié)碰逸，雨多晴少乡小。我從高一到高三，三年的高考下了三場雨饵史，雨天多劲件，晴天少，這多少然人感覺一點(diǎn)不安约急，內(nèi)心總是會(huì)與股子莫名的躁動(dòng)，很難說是喜還是憂苗分，這種味道也許就是所謂的高考情節(jié)吧厌蔽，只是我不知道是不是每一節(jié)、每一個(gè)淳中的考試都是如此摔癣？我想奴饮，如果有幸在高考經(jīng)歷三天大晴天的心情是不是另外一樣的，那種踏出考場的如釋重負(fù)择浊、帶著一點(diǎn)淺淺的憂慮戴卜，表面上有說有笑，其實(shí)那大腦中那根弦繃得緊緊的琢岩。我們多么希望投剥，走出考場時(shí)有縷陽光啊担孔！當(dāng)我走到行政樓江锨，和同學(xué)去往食堂的時(shí)候，我看到班主任站在那里等待著我們把準(zhǔn)考證給到她糕篇，她給我們每個(gè)人一個(gè)溫暖的微笑啄育，說著鼓勵(lì)的話語，那個(gè)時(shí)也許她緊張的并不比我們輕松拌消，我們緊張這一個(gè)人的成績挑豌，她緊張著50個(gè)孩子的前途。我依舊記得她額頭上因?yàn)槲⑿Χ鸬陌櫦y像藍(lán)天的云彩墩崩，那時(shí)候才知道原來陽光一直都在......
高考放榜了氓英，我們最后一次統(tǒng)一回學(xué)校接受老師的選報(bào)專業(yè)的指導(dǎo)。晚上鹦筹，趁課間去看了高二的一位同學(xué)债蓝，下樓是遇到了我的歷史啟蒙老師，她高興握著我的手說：看到我上重點(diǎn)線真好盛龄，她很高興......我已經(jīng)記不清老師說了什么饰迹，高一我曾經(jīng)無數(shù)次從教師到老師辦公室交作業(yè)芳誓、拿作業(yè)，而當(dāng)時(shí)我們就站在歷史辦公室不遠(yuǎn)處......
我記得高考結(jié)束以后啊鸭，天放晴了锹淌，班主任在教室里給我們說了一句引自教育局長的話：“始經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹”赠制！在離開淳中之前赂摆，我去到那幾株梔子花樹前，望著為數(shù)不多的花朵和花苞钟些，隱隱的飄著花香烟号，樹葉上還積著雨滴，在陽光中一閃一閃的政恍，我要把這一切都用小得大不一樣汪拥，2116萬像素，3D Press 的PRO6記錄下來篙耗。又有多人知道這些梔子花迫筑，可是不管你知不知道，它都這樣綻放著宗弯，為每一位參加高考的學(xué)子脯燃。
梔子花開，香盈十步蒙保。也許高考本身并不重要辕棚，重要的是高中三年，在備考的過程中邓厕，一路走來坟募，身邊陪伴著的每一個(gè)人，高考會(huì)淡出我們的生命邑狸，但是對(duì)這些人的記憶懈糯，就像梔子花的香味一樣，多虧這手機(jī)把這記憶記錄下來单雾，我們的回憶變得珍貴赚哗。
