因為我是朝鮮族传于，中小學語文課學的是朝鮮語囱挑，朝鮮語文課程也有詩，我特別喜歡的一首詩“我的祖國”沼溜，高中時期平挑，詩歌朗誦第一名，但是講故事比賽落榜，可能是我跟詩歌有緣通熄。青年時期唆涝，我喜歡詩人的胸懷祖國，放眼世界的大氣唇辨。不喜歡講故事廊酣，小說里的小人物，英雄的成敗赏枚。
2年前亡驰，我才開始讀，唐詩三百首饿幅。體驗古人的喜怒哀樂凡辱，感悟不同時代風情的多姿多彩。我喜歡熱情奔放的李白詩人“天生我材必有用栗恩，千金散盡還復來”透乾，憂國憂民的杜甫“安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏”，豪放派的蘇軾“人生如夢磕秤，江山如畫乳乌，千古風流人物，一時多少豪杰”市咆，婉約派的李清照“知否汉操，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”床绪。
王安石的“不畏浮云遮望眼客情，只緣身在最高層”這句很有高度其弊。他們的的詩詞癞己，陪伴我艱苦的歲月，讓我度過了孤獨寂寞的時光梭伐。詩歌是人類心靈的窗口痹雅，時代精神的火花在這里凝結(jié)、積淀糊识，人們的思想绩社、情感在這里郁積、釋放赂苗。
去年開始我也在寫詩愉耙，不敢吹牛。只是跟朋友喝酒唱歌時吟一首拌滋，第二天朴沿，酒醒后再反復琢磨。看四大名著都有詩赌渣，幾乎圍繞著一首詩魏铅，展開人物，描寫情景坚芜，高度概括览芳，有詩為證。說明詩就是歌鸿竖，歌是當時的流行歌沧竟，就像現(xiàn)在都唱的“沙漠駱駝”一樣。歌詞就像一首詩缚忧，排比屯仗，對偶，押韻搔谴。
四大名著里都有詩魁袜，而且已經(jīng)流行成為成語，西游記里的“天花亂墜”敦第，三國演義里的“寶刀不老”峰弹，水滸傳里的“人山人海”芜果，紅樓夢里的“安身樂業(yè)”鞠呈，也許之所以能成為名著，就是因為有這些詩歌成語右钾，印證了人們的傳播蚁吝。
當我寫詩投稿，寫詩的創(chuàng)作過程舀射，靈感寫成文章投稿時窘茁，退稿的幾率大大高于“詩”專題，反而“成長勵志”專題從來沒有拒絕過脆烟。一篇文章里有一首詩山林，高度概括作者的情緒與靈感。精華就在于這些詩人的作品里邢羔，我們語文課里分析古文驼抹，用1000字來分析幾十字的意義。
不知道創(chuàng)作過程與背景拜鹤，無法體驗其中深意框冀，看中國詩歌發(fā)展，先從詩經(jīng)敏簿，楚辭明也，樂府，唐詩，宋詞诡右，元曲安岂，明清小說。為什么是這樣呢帆吻？因為記錄故事域那，保存，宣傳猜煮，都是用詩歌形式比較容易達到目的次员。高雅，歌頌王带，而且詩歌就是歌淑蔚，當時的流行歌曲。明清小說當時被人們看做俗人寫的愕撰，詩歌才是高雅的刹衫，那些作者在小說開頭就用詩來引人入勝，小說才得已在民間流傳搞挣。明清小說將日常生活和普通市民都納入創(chuàng)作視野带迟，不僅真實地反映了當時社會的全景，還蘊涵著作者對現(xiàn)實的敏銳洞察和犀利批判囱桨。
不能復制這位作者的文字仓犬，只能截圖上傳，是不是算偷襲舍肠，無所謂了搀继，從這篇文章才想起寫點關(guān)于詩的看法。再次感謝這位作者翠语，看到后不要投訴我叽躯。你最后說，“寫成詩不是一件壞事啡专，至少證明一點性靈還在那里掙扎”险毁。我認為是一件好事制圈，掙扎是你想結(jié)束痛苦時的狀態(tài)们童，掙扎是人們問我為什么還堅持寫詩，我卻不知道怎么回答時的狀態(tài)鲸鹦，掙扎就是痛苦慧库，掙扎是成就偉大的競技場。生活就是掙扎馋嗜，感謝你的文章齐板，讓我們成為堅守者，創(chuàng)作者。
喜歡詩歌的朋友們點贊甘磨，關(guān)注橡羞，一起寫作，共同成長凹糜摺卿泽？
