親愛的家長朋友們：
? ? ? 今天給大家寫這封信雅任，是想告訴你們：我們班級閱讀活動馬上要開啟了！我首先要感謝全體家長們對這次活動的支持，當我把想法告訴大家時国拇，大家積極參與共讀活動，最終我班46位同學全部參加了惯殊。同時酱吝，我招募了2名志愿者為本次活動服務(wù)，這讓我很感動土思，同時也是我工作的動力务热！
? ? ? 為期一個月的班級閱讀活動，讓我和孩子們都非常期待己儒！
? ? ? 首先和大家介紹一下這個活動崎岂。這是全國的一個閱讀公益活動，我們可以和來自全國各地的幾百個班級的小朋友一起共讀闪湾。相信孩子們在全國眾多同齡小朋友們的陪伴下冲甘，閱讀之旅走得更歡喜，更幸福途样！
? ? ? 其次江醇，這一個月的共讀，會讓孩子學會“大花臉”何暇、“魚骨閱讀”兩種非常實用的閱讀方法陶夜。我會在課堂教學中滲透了“大花臉”等閱讀方法，可以讓閱讀可視化赖晶，讓思維可見的閱讀方法律适，在這個活動中都會得以呈現(xiàn)辐烂。
? ? 再次，這次的閱讀我們?nèi)鄥⑴c捂贿，不讓一個孩子掉隊纠修。我觀察到：堅持讀書的孩子，與沒有堅持的孩子厂僧，已經(jīng)慢慢在拉開距離扣草！我不希望咱們的孩子在小學階段就對學習和閱讀失去興趣和信心，我想讓全班同學一起走颜屠，這個共讀活動對于之前閱讀量沒跟上的孩子意義非凡辰妙。或許通過共讀甫窟，所有的孩子都能愛上閱讀密浑！哪怕不能看到立竿見影的效果，我也想通過營造這樣的讀書氛圍粗井，把所有的孩子都漸漸愛上閱讀尔破。
? ? ? 報名之前，我也非常猶豫浇衬，一是家有小兒照料懒构，二是平日工作本身就很忙，其實這完全是工作以外的事情耘擂，我本可以不參與胆剧，但是看到其他班級因參加“班班有讀”而取得的收獲，我還是想試試醉冤≈然簦“班班有讀”有非常成熟的閱讀活動策略。推薦的共讀書也契合孩子的年齡特點冤灾，這比我自己重新去摸索一套經(jīng)驗來得更有效前域。同時，對于作為語文老師的我韵吨，整個活動下來無疑也會獲得很多經(jīng)驗匿垄，又會是一次飛躍性的成長！
? 那讀書活動中家長要做些什么呢归粉？家長要做很多的事情：
1椿疗、請你知曉我們的活動時間：5月8日——6月4日結(jié)束；共讀的書目為：《食火獸》糠悼、《夜的守護神》届榄。閱讀進度見下圖：（閱讀進度因為快遞的原因，先往后挪一天所以今天是表里7號的閱讀內(nèi)容）
2倔喂、讀書的時間為每天晚上八點铝条，由值日家長在八點時在微信群提示大家靖苇。讀書活動要求孩子每天在閱讀前有日常讀書儀式，這個儀式我已經(jīng)教會孩子們了班缰，這樣的儀式感不但讓孩子們對書籍有敬畏之心贤壁，同時也讓孩子們閱讀前先靜心，心靜才能進入閱讀的狀態(tài)埠忘。你們要做的就是提醒孩子脾拆，先通過讀前儀式讓自己的心靜下來再讀書。（讀書儀式見下圖）
（合上書莹妒，雙手放在書上名船，閉上眼，心里說一句我和你是好朋友旨怠，靜默15秒）
3渠驼、你們要知曉一些讀書要求：
讀：正確、流利地朗讀每天要讀的幾頁故事鉴腻。
劃：劃出相關(guān)（或自己有感受）的句子渴邦，讓孩子學會畫“大花臉”。
圈：圈出覺得好的詞語拘哨。
批（寫）：在圈、劃的基礎(chǔ)上信峻，在有想法的詞句旁寫下自己的理解倦青、感受或疑問。
畫：借助思維導圖或是魚骨圖（在接下來會教）盹舞，梳理當天學習的故事情節(jié)产镐。
思：思考應(yīng)該貫穿整個學習過程的始終。
我給孩子們要求踢步，平時的閱讀也要用上這種方法——如果真的在踐行的孩子癣亚，你會發(fā)現(xiàn)，他讀書的速度慢下來了获印。之前有些孩子一周可以刷上兩三本述雾、三四本甚至六七本書。現(xiàn)在用上這種方法兼丰，可能他一周一本書也讀不到玻孟，當你看到這些，別著急鳍征，希望你能及時給孩子以肯定黍翎。因為這兩本書，我們預(yù)計的是一個月呢艳丛！我每天會規(guī)定書頁匣掸，然后有精讀要求趟紊，慢，才能讀出精品來碰酝！只有閱讀量上的增加霎匈，如果沒有思考的過程，思維的提升砰粹，那么唧躲，再多的量變也不會引起質(zhì)變〖盍В——這也是很多家長困惑的：為什么孩子書讀得也不少弄痹，閱讀理解表達能力還是沒有提升？——因為沒有思考和交流的閱讀嵌器，對孩子來說肛真，除了數(shù)量的疊加，沒有任何有質(zhì)量的輸入爽航，讀了也僅僅是聊勝于無蚓让。所以，讓閱讀慢下來讥珍，讓腳步慢下來历极，等等靈魂。
4衷佃、當孩子在閱讀的時候趟卸，請你靜靜地陪伴，你最好和孩子一起讀氏义。你想要孩子成為熱愛閱讀的人锄列，你首先也要讀書，否則你就沒有資格要求孩子惯悠。最好是你拿起書和孩子一起閱讀邻邮，真正體現(xiàn)親子讀書！如果你實在是沒有閱讀的習慣克婶，你也千萬別在孩子閱讀的時候筒严，拿著手機一邊玩一邊監(jiān)督他，除非你在給他拍照情萤！否則這樣對孩子的影響實在是太糟糕了萝风！
5、當孩子在靜心閱讀的時候紫岩，請你及時用手機拍下孩子讀書的樣子分享到班級群和朋友圈规惰。如果不會做拼圖，你可以把拍的照片發(fā)給我們的家長志愿者們泉蝌，讓他們幫大家做歇万。分享的目的是給孩子及時的鼓勵揩晴，每個孩子都是渴望被肯定和表揚的，你的記錄和分享會給孩子們帶來堅持的動力贪磺。
? ? ? 親愛的家長們硫兰，讓我們一起把親子共讀活動做起來，并堅持下去寒锚，真正地靜下心劫映，擯棄浮躁和功利，為自己和孩子點亮閱讀的燈刹前！
? ? ? 最后泳赋，用一句話與大家共勉：“沒有一艘船能像一本書，承載著人的靈魂喇喉，把人帶向遠方祖今！”愿孩子們能插上閱讀的翅膀，在知識的天空里自由飛翔拣技！我們一起飛翔千诬！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的朋友王老師? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年5月8日
