D4成功率和短板作業(yè)模版——項目資源系統(tǒng)診斷
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9組-不敗
項目名稱:(創(chuàng)業(yè)市場項目)
項目背景:
一府蛇、啟動資源評估
【市場容量】
(1)目標用戶:個人創(chuàng)業(yè)者市場
(2)用戶規(guī)模:2000萬
(3)市場規(guī)模:1萬億
【創(chuàng)始團隊】
(1)能力模型:定戰(zhàn)略屿愚,搭班子,帶團隊
(2)愿景:每年幫助1000個人創(chuàng)業(yè)者成功穷遂。
【產(chǎn)品準備】
(1)設備工具:在線教育的工具,小鵝通蚪黑,微信公眾號,小程序
(2)課程體系:商學院課程體系抒寂,個人成長課程體系掠剑,技能提升課程體系
【渠道策略】
(1)渠道1:自媒體渠道,抖音快手等短視頻渠道
(2)渠道2:私域流量渠道
(3)渠道3:個個社群聯(lián)盟的渠道朴译。
二、起盤必備條件
【項目發(fā)心】
(1)解決什么問題:小微創(chuàng)業(yè)者孤立無援毅糟,技術經(jīng)驗和資源都匱乏姆另,認知也不行。
(2)有沒有優(yōu)勢:團隊長期從事小微企業(yè)的營銷和運營的實操和探索迹辐。
【渠道優(yōu)勢】
(1)特殊資源:黑馬創(chuàng)業(yè)營同學資源
(2)可復制性:在全國建立社群來復制
【教研產(chǎn)品】
(1)教研團隊:團隊內(nèi)部老師甚侣,企業(yè)中有經(jīng)驗的操盤手
(2)產(chǎn)品定位:幫助創(chuàng)業(yè)者個人成長殷费,業(yè)務增長。
【啟動資金】
(1)融資規(guī)模:500萬
(2)計劃融資:未定
目標:
1.個體創(chuàng)業(yè)者用戶的獲取能力是關鍵详羡。
2.從細分切入,解決一個專業(yè)問題水泉,實現(xiàn)差異化
D4成功率和短板作業(yè)模版——項目資源系統(tǒng)診斷
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9組-不敗
項目名稱:(創(chuàng)業(yè)市場項目)
項目背景:
一、啟動資源評估
【市場容量】
(1)目標用戶:個人創(chuàng)業(yè)者市場
(2)用戶規(guī)模:2000萬
(3)市場規(guī)模:1萬億
【創(chuàng)始團隊】
(1)能力模型:定戰(zhàn)略熬北,搭班子,帶團隊
(2)愿景:每年幫助1000個人創(chuàng)業(yè)者成功。
【產(chǎn)品準備】
(1)設備工具:在線教育的工具看锉,小鵝通,微信公眾號伯铣,小程序
(2)課程體系:商學院課程體系,個人成長課程體系腔寡,技能提升課程體系
【渠道策略】
(1)渠道1:自媒體渠道,抖音快手等短視頻渠道
(2)渠道2:私域流量渠道
(3)渠道3:個個社群聯(lián)盟的渠道放前。
二、起盤必備條件
【項目發(fā)心】
(1)解決什么問題:小微創(chuàng)業(yè)者孤立無援凭语,技術經(jīng)驗和資源都匱乏,認知也不行似扔。
(2)有沒有優(yōu)勢:團隊長期從事小微企業(yè)的營銷和運營的實操和探索吨些。
【渠道優(yōu)勢】
(1)特殊資源:黑馬創(chuàng)業(yè)營同學資源
(2)可復制性:在全國建立社群來復制
【教研產(chǎn)品】
(1)教研團隊:團隊內(nèi)部老師豪墅,企業(yè)中有經(jīng)驗的操盤手
(2)產(chǎn)品定位:幫助創(chuàng)業(yè)者個人成長,業(yè)務增長偶器。
【啟動資金】
(1)融資規(guī)模:500萬
(2)計劃融資:未定
目標:
1.個體創(chuàng)業(yè)者用戶的獲取能力是關鍵。
2.從細分切入缝裤,解決一個專業(yè)問題,實現(xiàn)差異化