什么蛉谜，還寫稚晚！老師你是不是瘋了？
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課型诚，老師把課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)客燕，說(shuō)：第二節(jié)寫課堂作業(yè)，就寫第╳頁(yè)的內(nèi)容狰贯。我拿起筆就開(kāi)始寫作業(yè)也搓，過(guò)了好久我才寫完，我剛伸了個(gè)懶腰涵紊，就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：寫完的寫第╳頁(yè)的題傍妒，什么還寫，有的人尖叫了起來(lái)摸柄，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：寫不完就當(dāng)中午的作業(yè)吧颤练！所有人都哀聲一片，幸好我寫作業(yè)的速度較快驱负，沒(méi)過(guò)多久嗦玖，我就把老師布置的作業(yè)寫完了。
老師又突然說(shuō)：寫完了吧跃脊，寫完了寫第╳頁(yè)的題宇挫，什么。我跳了起來(lái)酪术，老師你是不是瘋了器瘪，布置了那么多作業(yè)，還布置作業(yè)，我看你就是被作業(yè)之神附體了娱局，可那又能怎么辦，我只能咬牙切齒的寫咧七，我的同桌也非常生氣衰齐，可是他們都沒(méi)辦法。
老師真的瘋了继阻。
