? ? ? 寶劍鋒從磨礪出疏叨，梅花香自苦寒來萨惑。成功無止境瞭恰，起點(diǎn)總是零轧苫。教師易宣决，名師難婉弹。我相信荒叶，經(jīng)歷過風(fēng)雨必能見到彩虹豪筝⊥锖浚——感恩遇到青椒
? ? ? ? 初識cctalk杠氢，并不是互加的推廣，而是同個(gè)辦公室里一個(gè)同事的推薦另伍。怎料一個(gè)月之后鼻百，上級的一個(gè)通知又讓我更深一步地了解cctalk。
? ? ? ? 每周利用周三周六進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)摆尝，如此“接地氣”的培訓(xùn)方式剛開始我也是抱著應(yīng)應(yīng)付的心里理温艇，聽課三天打魚兩天曬網(wǎng)，作業(yè)的完成也純粹是為了完成作業(yè)堕汞。
? ? 在觀摩了互加的一些課程后勺爱，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)課堂并非我想象中的枯燥讯检，印象最深刻的就屬聞老師的《聊聊板書那些事》琐鲁。通過學(xué)習(xí)我才知道，板書也有那么多的講究人灼；齊老師與張老師的《藏在作業(yè)里的學(xué)問》围段，我才見識了作業(yè)的布置與批改可以有那么多的方式。同時(shí)還了解了一些有名的學(xué)校的發(fā)展史投放，如涼水井中學(xué)奈泪，杜郎口中學(xué)等等，他們觀念的轉(zhuǎn)變讓他們從一個(gè)普通的學(xué)校變成一個(gè)萬眾矚目的學(xué)校。
? ? ? 慢慢地涝桅，我把學(xué)習(xí)課程中的一些方法嘗試用在我的學(xué)生身上拜姿，嘗試去改變一往的授課方式。我在部分班級采取了小組合作,組長帶組員的方式冯遂。平時(shí)總是帶著全班讀砾隅，嗓子受不了，效率也不高债蜜，無法精準(zhǔn)地兼顧到每個(gè)學(xué)生。采取了組長帶組員后究反，組長為了證明有能力教好他的組員寻定，他會更積極地去掌握更多的知識，而組員也會得到更多的機(jī)會去鍛煉和展示精耐，誰也不想拖這個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿狼速，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在改變的同時(shí)卦停，我也在反思向胡，怎樣把課堂還給學(xué)生，打造所謂的高效課堂惊完。這是我目前需要探索和學(xué)習(xí)的僵芹。我開始在堅(jiān)持聽課，打卡小槐，偶爾也會因?yàn)閭€(gè)人原因漏掉一些課程和打卡拇派，較之前相比較，我會因?yàn)闆]能參加一次直播而感到遺憾和懊悔凿跳，生怕漏掉了哪一個(gè)精彩的瞬間件豌。
? ? ? 與此同時(shí)，我個(gè)人的力量是渺小的控嗜，群眾的力量卻是無法估量的茧彤，所以我得帶動一群人的改變。我們利用集體研討的時(shí)間交流探討如何利用網(wǎng)絡(luò)更有效的教學(xué)疆栏。
? ? ? 經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備我在學(xué)習(xí)校嘗試了一次網(wǎng)絡(luò)授課曾掂。盡管剛開始摸索，到我會盡自己最大的努力讓學(xué)生享受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源承边。我堅(jiān)信遭殉，每一次成功都源于一次又一次的嘗試，每一次嘗試對我來說都是一種成長博助，我一定認(rèn)真對待险污，并堅(jiān)持下去。
? ? ? ? 聽專家們授課講，對我的專業(yè)成長確實(shí)有很大的幫助蛔糯，同時(shí)還為我們提供了相互交流的平臺拯腮。在和來自全國各地的同仁相互交流的同時(shí)，結(jié)合自身的不足蚁飒，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法动壤，提高課堂效率，是我哦們一線教師最大的收獲淮逻。
? ? ? ? 感謝青椒計(jì)劃琼懊，給我們天南海北的教師一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和成長的平臺爬早，對此學(xué)習(xí)機(jī)會哼丈，我倍加珍惜。今后筛严，我會在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)以致用醉旦，取長補(bǔ)短，在三尺講臺上施展自己的才智桨啃，為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)青春车胡！再次感謝青椒計(jì)劃。
