2017-8-3 星期四
我不心酸水孩,但要討論它。
今天真的是很糟糕的一天琐驴,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前記錄生活酸甜苦辣的心情俘种。忙著生存,是我現(xiàn)在的狀態(tài)绝淡。
早上下了大暴雨宙刘,雨停了一點(diǎn)后,我騎著車趕著到另一個地點(diǎn)牢酵。還沒到悬包,在等紅綠燈的時(shí)候,又下起了大雨馍乙。無奈布近,停車走路。到達(dá)目的地丝格,我的褲子和鞋子全濕了撑瞧,丟了手環(huán)和羊城通。
雨傘滴滴答答显蝌,我站在門口预伺,就這樣去和別人見面、開會琅束。
我曾無數(shù)次想象自己工作的場景扭屁。從我小學(xué)三年級開始寫一兩百字的作文開始,認(rèn)為自己會是一個老師涩禀,給學(xué)生們上課∪谎郏《我的理想是當(dāng)一名老師》艾船,這種作文題目,想必很多同學(xué)都寫過高每。這個當(dāng)老師的理想屿岂,一直連續(xù)到我高三結(jié)束。在我填完志愿的一個星期鲸匿,我就天天幻想自己當(dāng)老師的樣子爷怀。“學(xué)為人師带欢,行為世范”运授,我還把這個句子發(fā)到了QQ空間的動態(tài)里面烤惊,引來一些人點(diǎn)贊。大家都覺得我很適合當(dāng)老師吁朦,而在我的世界里面柒室,也似乎是一條很不錯的道路。
而事實(shí)是逗宜,我在填完志愿的一個星期后雄右,已經(jīng)不甘心做一個語文老師。我總在懷疑自己所選的專業(yè):相比于商科纺讲、理工科擂仍,漢語言文學(xué)這個專業(yè)真的有前途嗎?只會讀幾本書熬甚,學(xué)一些大虛無的理論防楷,整整一個大一學(xué)年,我都在深度迷茫则涯。在大一入學(xué)的一個月左右复局,我和三位師兄師姐和大學(xué)導(dǎo)師見面。就在會上粟判,我們聊了一下簡單的生活學(xué)習(xí)亿昏,“老師,我該不該轉(zhuǎn)專業(yè)档礁?我好像不是很喜歡這個專業(yè)角钩。”
“你應(yīng)該是有真正喜歡的專業(yè)呻澜,判斷自己的能力递礼,再考慮轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)專業(yè)。而不是覺得不喜歡就轉(zhuǎn)羹幸〖顾瑁”這位原本讀物理,博士轉(zhuǎn)去讀哲學(xué)的HK教授栅受,還說了什么我也記得不太清楚将硝。還有一句模模糊糊記得的是“人要有一個向上生長的力量∑聊鳎”我卻思考了很久依疼。
人最重要的是一顆自由的心靈《妫“自由之子”律罢,這是我大學(xué)啟蒙老師僅有的自我介紹。不被他人綁架棍丐,不被歷史和言論误辑、不被自己綁架沧踏。漢語言文學(xué),影響到我個人生命和對心靈的思考稀余。但在這里悦冀,我不解釋太多這個專業(yè)帶給我的影響,有機(jī)會再分享睛琳。
大二開始修雙學(xué)位盒蟆,工商管理。這簡直是我相逢恨晚的一個專業(yè)师骗,在商科的領(lǐng)域里历等,我發(fā)現(xiàn)另一種看待世界的角度、改變社會的力量辟癌。小時(shí)候隱隱約約的OL形象寒屯,就在工商管理這個專業(yè)上找到了“落腳點(diǎn)”∈蛏伲可能氣質(zhì)也變了寡夹,“我覺得你很有氣場。我有時(shí)候被你鎮(zhèn)住了厂置∑刑停”一個和我一起雙修的同學(xué),在我們大四面試遇到的時(shí)候跟我說了這句話昵济。其實(shí)我是一個很溫和的人智绸,但在商科的領(lǐng)域里,我就切換成另一個人访忿。參加了創(chuàng)業(yè)大賽瞧栗,寫商業(yè)計(jì)劃書,到不同的比賽場地演講海铆;從大二開始迹恐,參加了三年的社會科學(xué)類項(xiàng)目。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴游添,堆砌起我對以后在商業(yè)職場的形象系草。
大四最后一個學(xué)期唆涝,找過廣告行業(yè)、房地產(chǎn)唇辨、人力資源行業(yè)的工作廊酣。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我來到了什么地方赏枚?在這個地方亡驰,確切來說晓猛,就算到處是不合作的局面,我還是那個會全力做好的人凡辱。寫到最后沒有了力氣戒职,就是最近的狀態(tài)。