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今天是周一妇萄，早上來到操場上準(zhǔn)備升旗儀式蜕企。當(dāng)我走到主席臺(tái)附近時(shí)，就看到了周五沒有被孩子們“帶回家”的鞋子冠句，一共有12雙轻掩，他們靜靜地在看臺(tái)臺(tái)階上躺了兩天……
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于是，今天“校長講故事”的內(nèi)容就被即時(shí)更換為“曬太陽的鞋子”這個(gè)主題懦底。
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學(xué)校推行“進(jìn)樓換鞋”行動(dòng)已經(jīng)走過了近一年時(shí)間唇牧，絕大多數(shù)的孩子都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣：每天洗腳洗襪子，每周自己洗鞋子，進(jìn)出教學(xué)樓先換鞋丐重。然而腔召，總會(huì)有那么一小撮孩子仍然做不到，今天這12名孩子就是這樣的一群孩子扮惦。
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感悟：為什么還有12名孩子的鞋子周五沒帶回去呢臀蛛？這難道不是孩子與孩子之間的差異嗎？難道孩子的家長們看不到孩子沒帶鞋子回家嗎崖蜜？這樣的習(xí)慣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子在未來的人生道路上“掉隊(duì)”呢掺栅？
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這些孩子的差異，根源在他們背后的“涂色”者纳猪，就是家長們！要讓孩子抬起頭桃笙，首先要監(jiān)督孩子做好每一件事氏堤！
今天丟掉的是鞋子，未來丟掉的可能就是人生搏明！
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