文/失落的羊
前言
人們經(jīng)常在看影片的時候，都會關(guān)注導(dǎo)演庄撮、主演徐钠，甚至主題曲是由誰來演唱，而我在第一次看這部影片的時候力图，如果不是朋友提醒這個行定勛導(dǎo)演就是《在世界的中心呼喚愛》一片的導(dǎo)演步绸，我對于導(dǎo)演和演員的了解幾乎為零，即便如此吃媒，當看完這部影片和朋友交流的時候瓤介，他的第一句就是“你Y是不是有病啊赘那？在一個星期內(nèi)還連續(xù)看了三遍Ｐ躺！！募舟！”
連我自己也覺的不可思議祠斧，熱衷于戰(zhàn)爭災(zāi)難屠殺恐怖大片的我，竟然對這種純愛情感大戲竟然如此癡迷拱礁！連續(xù)看了幾遍的原因有很多琢锋，或許剛剛開始看日影，還不習(xí)慣日本導(dǎo)演的套路呢灶，有些地方看一遍沒有明白過來吴超。（或許是自己遲鈍？）二則是看到中間部分鸯乃，我就看不下去了鲸阻，太美了，美的讓人快要窒息了。讓我這個一貫溫文儒雅的偽紳士也忍不住暴了粗口赘娄，“狗日的仆潮，美太了！”
感言
1.影片中的美
腳踏車遣臼、男主角的白襯衫性置、微風(fēng)吹起的棉布窗簾、河堤的青草地揍堰、飛舞的櫻花鹏浅、雨后濕漉的街巷——每一幀的畫面都精心修飾，只怕不夠唯美屏歹。色調(diào)柔和的不要不要的隐砸，每一張截圖蓋個郵戳，都是能寄出去的明信片蝙眶。
當我第一眼看到香惠的時候季希，就被香惠的那種美麗和清純所折服。香惠上課睡覺時的姿勢優(yōu)美幽纷，特別是手夾著鋼筆式塌，一幅悠然自得的樣子。香惠在綠樹掩映的窗前彈曼陀鈴友浸，微風(fēng)撫動白色的窗簾峰尝。香惠在夜晚的小鎮(zhèn)的臺階上坐著彈那首略帶憂傷的曲子。
如果說看著香惠收恢，很容易讓人回想起那初戀般的感覺武学，那么看到伊吹老師的時候，讓人不禁想起了童年的老師伦意。伊吹的美是另一種類型的火窒，是完美無瑕的，她的善良默赂，她的氣質(zhì)也讓我贊嘆沛鸵。伊吹老師對孩子們的愛，讓我感動缆八。她對待每個學(xué)生就像自己的孩子曲掰，她設(shè)立“伊吹獎”，細分為“勇敢獎”奈辰，“進步獎”等等很細小的獎項栏妖，以此來鼓勵她的學(xué)生，激發(fā)他們的潛能奖恰。伊吹老師堅信“心靈的力量”吊趾，讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并且通過自己心靈的力量宛裕，努力的面對學(xué)習(xí)和生活中的一切。尤其是小君代同學(xué)的那個細節(jié)故事论泛，也是催人淚下揩尸。
再說畫家石飛，相信很多女孩子會喜歡他這個造型吧屁奏，典型的畫家氣質(zhì)岩榆，那輛破單車更增加了一些情調(diào)。
2.影片中的愛情
人與人的相遇坟瓢，真的是很奇妙
在你留心之前勇边，哪怕無數(shù)次擦肩而過，都不算做相遇
直到有一天你留心到折联，才是真正的相遇
我......覺得能遇到你粒褒，真好
我很喜歡執(zhí)著的愛情，執(zhí)著于那個一開始就遇到的人诚镰，執(zhí)著于偶然間的擦身而過奕坟，執(zhí)著于一種幾近病態(tài)的哀愁。這部影片都有了清笨。
我很喜歡委婉的愛情执赡。多一些含蓄和內(nèi)斂，會愈發(fā)的唯美函筋。愛你在心口難開，終究陰陽兩隔奠伪，一切都枉然跌帐。這部影片也有了。
我喜歡凄美的愛情绊率。影片結(jié)局高潮處谨敛，寫得太美了！美到不禁讓人為之動容滤否。伊吹老師和香惠脸狸，都用特殊的方式表達自己的愛意，我想那個叫石飛（旅臧场）的男人真的承受不起炊甲，所以他只能痛哭，像蛋被人踩了似的痛哭欲芹。我不得不感慨卿啡，愛情有時真的很無奈。
八卦
在最后看幕后花絮的時候菱父，當我看到澤尻英龍華現(xiàn)實中的裝扮的時候颈娜，一個大大的問號在我腦海中剑逃，我怎么也不相信香惠這個角色是她飾演的，兩種截然不同的造型官辽，反差之大蛹磺，匪夷所思。百度了下資料同仆，更是驚掉了下巴萤捆。這個和丈夫做愛還要收錢的女人果然是魔力不一般。澤尻英龍華在里面所扮演的女學(xué)生香惠面對心愛的人時乓梨，所表現(xiàn)出的年輕女孩的矜持鳖轰，羞澀，興奮扶镀，驕傲蕴侣，沮喪，釋懷臭觉，悲傷等一系列氣質(zhì)足以秒殺其現(xiàn)實中性感不羈的形象昆雀，黑絲，高跟蝠筑，美瞳狞膘，短裙，眼影什乙，粉底挽封。
劇中的曼陀鈴，我感覺就像混血兒臣镣，爹是吉它辅愿，娘是小提琴，這種異域樂器忆某，倒是和電影蠻搭点待。
附錄-谷歌街景游覽影片場景
影片外景大部分取自日本京都，有粉絲從谷歌街景找到了部分劇中的場景弃舒。這部影片的粉絲癞埠，如果去京都旅行，那可不要錯過喔~
1.這個門是日本京都知恩院附近的一個小門聋呢，電影里看上去還是蠻大的苗踪，實際看覺得好小的門。
實際街景
2.澤尻在橋上讀書時的圖削锰，這樣看風(fēng)景不錯
3.劇中他們經(jīng)過了2個橋徒探，在日本京都賀茂大橋附近。
這座橋的名字叫出町橋喂窟。
4.小學(xué)叫日本三浦市立旭小學(xué)校
