⊙一日之計(jì)在于晨⊙
昨日就寢 ??24:30今日晨起 ?05：00
昨日午休/冥想：60/00min
【今日三只青蛙】
論文火俄，報(bào)賬
【昨日收獲】
??總結(jié)反思
1.用數(shù)據(jù)說話些举。
做方案舆乔，一定要拿數(shù)據(jù)說話，光寫文字岛请，不足以驗(yàn)證方案的可行性剩辟。之前寫的網(wǎng)點(diǎn)分檔方案眠冈，還征求過同事的意見，都沒有看出分檔標(biāo)準(zhǔn)的問題缎讼。呈給領(lǐng)導(dǎo)后收夸，領(lǐng)導(dǎo)提出要看分檔前后的對(duì)比情況。在準(zhǔn)備數(shù)據(jù)的過程中血崭，又發(fā)現(xiàn)原來分檔標(biāo)準(zhǔn)制定考慮不足卧惜，重新提出兩個(gè)分類方案供領(lǐng)導(dǎo)參考。
2.做事要用心夹纫。
還是拿這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)分檔方案說事咽瓷。前后一起犯了三次"差錯(cuò)"。第一次捷凄，里面用的文件依據(jù)是2014年的忱详，沒有用2016年更新的。第二次跺涤，文案中有漏修改的地方匈睁，自己沒有檢查。第三次桶错，沒有數(shù)據(jù)分析航唆，待數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來，發(fā)現(xiàn)之前的標(biāo)準(zhǔn)已不適用院刁。級(jí)別最后的成品方案也是我做的糯钙，但是這個(gè)過程實(shí)在是慘不忍睹。之前做的方案太應(yīng)急退腥，不用心任岸。
3.說實(shí)話，不忽悠狡刘。
??家庭親子
在全民朗讀app享潜，帶著兒子每天朗讀一篇兒歌，堅(jiān)持6天嗅蔬，兒子開始接受并主動(dòng)提醒剑按，"媽媽疾就，朗讀了"。他聽著自己朗讀的錄音艺蝴，有點(diǎn)小成就感猬腰，晚上和鄰居小雨妹妹說，要發(fā)作品給外婆聽猜敢。晚上小雨來家里玩姑荷，我?guī)е鴥蓚€(gè)小朋友一起朗讀，聽一遍锣枝，練一遍厢拭，錄音一遍，用時(shí)不多撇叁，5分鐘供鸠。兩個(gè)小家伙還比誰讀的好。以后小雨來家里玩陨闹，多一個(gè)小環(huán)節(jié)楞捂，帶他們一起朗讀。下半年就上小學(xué)了趋厉，要多加學(xué)習(xí)了寨闹，不能總是玩。
【好習(xí)慣打卡】
21天養(yǎng)成行為習(xí)慣/90天養(yǎng)成身體習(xí)慣/180天養(yǎng)成思維習(xí)慣君账。
2019年誓愿每日達(dá)成情況打卡：
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每日檢視：√
每日運(yùn)動(dòng)：
管住嘴繁堡，不追劇∠缡√
【感恩分享】■
