? ? 今天和溫柔的汪老師一起學(xué)習(xí)《漂亮的包裝紙》，老師帶著孩子們先欣賞了美麗的包裝紙坚洽，給孩子們講解了怎樣把一張白紙或者一張斜著的紙變成漂亮的包裝紙。孩子們最期待的動筆環(huán)節(jié)開始了喻犁，跟著老師畫著一個一個的糖果汽纤，這可是孩子們最喜歡的糖果上岗，有些小朋友畫的真像恨不得拿下畫里糖果美美的吃上一顆，老師畫畫的節(jié)奏稍微有點快孩子們還沒有反應(yīng)過來又開始畫小汽車了冒版，孩子們忙得不亦樂乎液茎，聽見老師說可以畫自己喜歡的東西來裝扮手中的紙，有的孩子畫愛心包裝紙辞嗡，有的畫蝴蝶包裝紙捆等，有的還想到之前學(xué)的手工把不用的廢卡紙剪成圖形貼在紙上，化腐朽為神奇廢物利用也變成了一張漂亮的包裝紙续室，課后我鼓勵孩子們給自己的親人栋烤，朋友，同學(xué)送一個小禮物用自己畫的包裝紙包上挺狰，這一定是一份有著特殊意義的禮物明郭。
? 回想開學(xué)之初我?guī)е荒昙壍暮⒆觽兘Y(jié)識了“互加”計劃，當(dāng)時的我心里充滿了期待也充滿了未知和迷茫丰泊，擔(dān)心自己操作不了誤了孩子們薯定，擔(dān)心自己沒有足夠的精力，擔(dān)心上了對孩子們沒有幫助瞳购，擔(dān)心孩子們不喜歡话侄，擔(dān)心……擔(dān)心……事實證明我的擔(dān)心是那么的多余，我的孩子們是那么喜歡這樣的上課方式学赛，互加平臺里的老師是那么的優(yōu)秀年堆，即便我們生在大山里我們也看到了外面精彩的世界，即便我們生在農(nóng)村我們也擁有著和城里的孩子一樣的教育機會盏浇，每次上網(wǎng)絡(luò)課看著孩子們積極变丧、熱情、認(rèn)真的樣子我瞬間覺得自己多付出的那點精力是值得的绢掰，看著孩子們的進(jìn)步心里美滋滋的痒蓬，看著屏幕上出現(xiàn)我們的作品時孩子們歡呼雀躍的樣子，看著孩子們就像一張白紙漸漸的變得豐富多彩起來我就從內(nèi)心感謝互加默默付出的老師們滴劲，也感謝努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子們攻晒，加油我的孩子們！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 我們的孩子們有緣遇見互加捕透，是孩子們的福氣聪姿，互加課程讓我們孩子們在大山里的生活依然可以豐富多彩碴萧，希望我們的孩子們就像手中的那張白紙，有了我們互加給他圖上絢麗多彩的圖案末购，我們的孩子們慢慢長大后一定能夠化蛹成蝶破喻！
