上午看到同事正在打印一張數(shù)學(xué)試卷舀射，隨口一問：“這是給誰印了？”同事一臉愁容答道：“我小外甥怀伦，五歲啦脆烟，這是興趣班老師布置的作業(yè)》看”我仔細瞧了下邢羔，全是兩位數(shù)的加減法∩：ⅲ回頭一想這不是一年級該學(xué)的嗎拜鹤？什么時候納入五歲小孩的學(xué)習(xí)范疇了？
同事說：“我姐給孩子報的流椒，怕上小學(xué)了敏簿，跟不上。”一通聊天惯裕，得知温数，這孩子不是說有數(shù)學(xué)方面的天賦，專門培養(yǎng)蜻势。也不是有缺陷撑刺，會影響一年級的學(xué)習(xí)。孩子是個正常的孩子握玛，可卻要接受提早的補課學(xué)習(xí)够傍。我不經(jīng)感嘆，現(xiàn)在的孩子也確實夠累败许，小小年紀(jì)就補這個補那個王带，這樣的童年不知是變好了？還是變壞了市殷？
不經(jīng)想起愕撰，前些天，問起上小學(xué)的小侄女醋寝，媽媽給你報什么班了搞挣？“樂高、繪畫音羞、足球囱桨、跆拳道、寫字還有古箏”嗅绰。小侄女一口氣數(shù)拉了一堆舍肠，我倒吸一口氣【矫妫“天哪翠语，這么多，能學(xué)過來嗎财边？”小侄女無奈的說：“暑假已經(jīng)到來肌括，補課還會遠么？”哈哈酣难，小家伙谍夭，不知哪學(xué)的，這句改編雪萊的名言倒是道出了孩子們的心聲憨募。
暑期來了紧索，各種補課班的高峰期也來了。現(xiàn)實確實是這樣馋嗜。家長們省吃儉用齐板，卻不惜重金給孩子報各種補課班。正所謂：“不能讓孩子輸在起跑線上「誓ィ”然而確實補課就一定對孩子好嗎橡羞？孩子的暑期倒底該怎樣過了？大肆補課济舆？還是給孩子更多的空間卿泽，盡情地玩耍？
答案從來不是唯一的滋觉，或是固定的签夭。然而家長們需要做的是找對孩子的興趣點，凡事張弛有度椎侠，能夠達到寓教于樂的效果第租。
01、勞逸結(jié)合我纪，給孩子自由慎宾，不要讓補課填滿孩子生活所有的空檔。
所謂假期浅悉，顧名思義趟据，是讓孩子暫時離開學(xué)習(xí)的場所。即使參與學(xué)習(xí)术健，也是自主汹碱、自由、適度的學(xué)荞估。而不是進而轉(zhuǎn)入另外一個學(xué)習(xí)場所——補課咳促。那樣這里的假就該讀三聲了，不是真的假期了勘伺。
孩子等缀，天生就對未來充滿好奇，愛玩是他們的共性娇昙。家長不能一味地用補課填滿屬于孩子的自由玩耍的空間與時間。這樣不僅達不到培養(yǎng)孩子的能力笤妙，增長孩子知識的目的冒掌。反而會令孩子心生厭學(xué)的苗頭。令孩子感到煩累蹲盘、失望股毫、無趣。
暑期本該是孩子們最為快樂地時光召衔。他們應(yīng)該自由的玩耍铃诬，釋放孩子的天性，輕松快樂的度過。現(xiàn)在卻被滿滿地各種補課占據(jù)了玩耍的時間趣席。小侄女每一天課程排的都很滿檔兵志。也常常會聽到她，哭鬧地不想去補課宣肚。甚至連完成日常的暑期作業(yè)都變成了一種難忍的痛苦想罕。這又何苦了？
這樣一來霉涨，對孩子而言按价，學(xué)習(xí)不是享樂，而是變成了一個十分沉重的書包笙瑟。
02楼镐、善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，適當(dāng)報一兩個興趣培養(yǎng)班足以往枷。
家長們的心理框产，也能理解。他們不希望孩子荒廢任何一寸美好的光陰师溅。他們希望自己的孩子獨特而優(yōu)秀茅信，或者說至少不是落后的。有些家長甚至把個人未實現(xiàn)的理想抱負寄托在了孩子的身上墓臭。
于是他們不停息更不惜花費金錢蘸鲸，給孩子報各種補習(xí)班。想著學(xué)著多了窿锉，總有一樣能學(xué)下吧酌摇。然而事實上，這樣卻把孩子推向了無盡的學(xué)海嗡载，令其散失學(xué)習(xí)的興趣窑多。
莎士比亞說：“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益洼滚」∠ⅲ”談起學(xué)習(xí)，興趣是關(guān)鍵遥巴。作者三毛千康，正是因為從小熱愛閱讀，一生讀書不倦铲掐，才會有了后來在文學(xué)上的造詣拾弃。而不是說她曾經(jīng)補了多少的課，才有了日后的成績摆霉。
三毛的父親豪椿，曾是體育愛好者奔坟。一生希望自己能培養(yǎng)出一位體育健將。三毛也沒有幸免搭盾，曾經(jīng)被他的父親作為培養(yǎng)對象咳秉，重點在體育上“補課”培養(yǎng)。但再優(yōu)秀的師傅增蹭，也架不住對學(xué)習(xí)內(nèi)容毫無興趣的徒弟滴某。最后三毛父親只好作罷。
歌德有言：“哪里沒有興趣滋迈，哪里就沒有記憶霎奢。”你想沒有記憶會學(xué)到什么呢饼灿？
因此幕侠，興趣是關(guān)鍵。找到孩子的興趣所致碍彭，適度地報一兩個興趣學(xué)習(xí)班晤硕，讓其快樂、自覺庇忌、主動地學(xué)習(xí)舞箍，收效要好過被動的接收多少倍。
03皆疹、有一個好的暑期計劃疏橄，培養(yǎng)孩子自覺、自律的生活習(xí)慣略就。
玩耍是每個孩子的天性捎迫。基于玩性大表牢，對孩子過于放縱窄绒，不管不顧也是不合理的。不能不管崔兴，也不能過于嚴(yán)管彰导，這時就要有一個好的暑期計劃。
每天時間安排合理得當(dāng)敲茄。有學(xué)習(xí)螺戳，完成作業(yè)的時間，也有玩耍折汞、自由活動的時間。這樣不僅能讓孩子學(xué)習(xí)玩耍兩不誤盖腿，還能培養(yǎng)孩子一個好的生活習(xí)慣爽待。切忌用一味的補課填滿孩子生活所有的空檔损同。
良好的習(xí)慣對人的一生是至關(guān)重要的。遠有陶弘景菜園求學(xué)鸟款，近有齊白石不教一日閑過膏燃。這些名人故事無不例證著良好習(xí)慣的重要性。
童年何什，正是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期组哩。趁著假期，家長們應(yīng)配合孩子处渣，根據(jù)自身實際情況伶贰，制定一個好的暑期計劃。讓孩子不耽誤學(xué)習(xí)罐栈，不沉于玩耍黍衙，生活規(guī)律，有個快樂荠诬，有意義的暑假琅翻。
成長是一篇等待譜寫的樂章。合理地引導(dǎo)孩子健康快樂的成長柑贞，投其所好方椎，寓教于樂，張弛有度钧嘶，有好的習(xí)慣棠众，為孩子的未來開啟一扇明媚的窗。希望每個孩子都能成為一個個扣人心弦的樂符康辑。
