你還在讓家里的孩子學(xué)做飯踪央，別人家孩子已經(jīng)是“大廚”了。杭州六年級(jí)的小學(xué)生小胖（化名）已經(jīng)給家里人做飯三年了靴迫，每天放學(xué)，他都會(huì)拿自己的零花錢去買各種食材扇调，然后照著食譜做飯。
“我承認(rèn)他燒的菜現(xiàn)在比我的好吃又好看蒲拉，可他畢竟是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生肃拜，總不能一天到晚鉆研燒菜吧〈仆牛”家里有個(gè)這樣的“小暖男”燃领，為什么媽媽還這么焦慮？
原來小胖對燒菜已經(jīng)到了一種癡迷的狀態(tài)锦援，對學(xué)習(xí)卻一竅不通猛蔽，盡管他的父母在發(fā)現(xiàn)這種問題后，給他找老師補(bǔ)習(xí)灵寺，花上萬元費(fèi)用參加注意力夏令營曼库，結(jié)果都沒有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，依舊成績墊底略板，六年級(jí)上學(xué)期的期末考試毁枯，小胖?jǐn)?shù)學(xué)只考了1分，把老師氣得不知如何是好叮称。
對成績不上心的他唯獨(dú)喜歡在廚房里研究食材和創(chuàng)作菜譜种玛，燒菜時(shí)的喜悅也是無以言表。
小胖對廚藝的興趣也是從三年級(jí)開始表現(xiàn)出來的瓤檐，他坦言赂韵，最初嘗試是為了“討好”媽媽，試了幾次之后挠蛉，看到爸媽吃得很開心祭示，自己也做得很有信心，于是便一發(fā)不可收拾谴古，對研究廚藝越發(fā)迷戀质涛。
事實(shí)上，家長也曾找醫(yī)生給小胖做過全面的評(píng)估掰担，他的智商在中等偏下汇陆，再加上注意力確實(shí)有缺陷，因此成績不好也可想而知恩敌。當(dāng)時(shí)瞬测，醫(yī)生就建議小胖爸媽横媚，并不是每個(gè)孩子都是讀書的料纠炮，與其把時(shí)間花費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上月趟，還不如因勢利導(dǎo)，讓孩子做自己感興趣的事恢口，以盡可能發(fā)揮潛能孝宗。
面對興趣和成績的選擇難題，小胖的爸爸已經(jīng)放下耕肩，但是他的媽媽一直想要改變小胖的這種現(xiàn)狀因妇，畢竟夫妻兩人文化程度不高，辛苦打工供孩子讀書猿诸，就想讓他通過知識(shí)改變命運(yùn)婚被，通過學(xué)習(xí)選擇光明的前途。
家長普遍認(rèn)為梳虽，學(xué)習(xí)是孩子的首要任務(wù)址芯，可以發(fā)展興趣，但不能影響學(xué)習(xí)窜觉，只要學(xué)習(xí)不好谷炸，以后就沒有出息。
社會(huì)發(fā)展禀挫、教育體制決定了學(xué)歷的重要性旬陡，家長、老師的態(tài)度和教育決定了成績的重要性语婴，這讓孩子從一開始就失去了選擇的權(quán)利描孟，養(yǎng)成了孩子固有的觀念，只有學(xué)習(xí)好才是好孩子腻格，不學(xué)習(xí)以后就不能有好的工作画拾。
學(xué)習(xí)必然是重要的，學(xué)習(xí)知識(shí)菜职、培養(yǎng)技能都是對日后的一種積累青抛，讓孩子未來面對生活的時(shí)候，有選擇的權(quán)利酬核，在社會(huì)激烈的競爭中有一定的優(yōu)勢蜜另。
但是如果這種方式變成了家長的一種控制，孩子的一種痛苦嫡意，阻礙了孩子的成長举瑰，變成了孩子和家長共同的負(fù)擔(dān)，那我們不妨換種方式蔬螟，讓孩子去創(chuàng)造此迅。
到底要如何對孩子的興趣和學(xué)業(yè)進(jìn)行平衡，我們提出以下幾點(diǎn)建議：
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1.?????支持孩子積極正面的興趣
不要總認(rèn)為興趣會(huì)影響學(xué)習(xí)，興趣和學(xué)業(yè)是可以同時(shí)兼顧的耸序。
保證孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí)忍些，發(fā)展孩子的興趣特長是有必要的，可以培養(yǎng)一技之長坎怪，培養(yǎng)另一種學(xué)習(xí)思維罢坝，知識(shí)面越廣，越可以從不同的角度看待問題搅窿，讓孩子更具包容性嘁酿，同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)專注男应、高效率地學(xué)習(xí)闹司，科學(xué)分配時(shí)間。
長沙市的周南中學(xué)特立班的鄭博勻沐飘，被評(píng)為“全國最美中學(xué)生”开仰。因?yàn)樗麖膶W(xué)校的淘寶義賣活動(dòng)中得到啟發(fā)，成功組織了在貧困山區(qū)4所周南希望圖書室的捐建薪铜；得知學(xué)校學(xué)長身患白血病無錢醫(yī)治時(shí)众弓，他組織號(hào)召全校募捐，一共募捐到20余萬元隔箍；他曾帶領(lǐng)著全班同學(xué)在課余時(shí)間排練了一個(gè)月的街舞谓娃，最后獲得了校園文化藝術(shù)節(jié)的一等獎(jiǎng)。
這個(gè)活躍在校園各個(gè)角落的陽光男孩蜒滩，是高考理科619分滨达，高出一本線114分的優(yōu)秀學(xué)生「┘瑁“其實(shí)捡遍，各種活動(dòng)并不會(huì)耽誤太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，關(guān)鍵還是要學(xué)會(huì)管理時(shí)間竹握』辏”
像案例中小胖那種學(xué)不進(jìn)去，智商中等偏下啦辐，注意力真的有缺陷的孩子谓传，家長可以降低對成績的期望值，保證學(xué)歷的基礎(chǔ)上芹关，著重發(fā)展興趣续挟，以后成為米其林大廚，或是開餐廳侥衬，都是有可能的笆觥跑芳！
人生充滿無限種可能，通往成功的路不止一條直颅，不是走和大家一樣的路才算正確聋亡。
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2.?????負(fù)向興趣的正面引導(dǎo) 不沉溺于興趣
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，很多小孩子從一兩歲就開始抱著iPad玩游戲际乘，上了小學(xué)就開始偷跑網(wǎng)吧，從小對網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品的使用漂佩，讓他們在不懂得節(jié)制的年齡脖含，很容易沉溺其中。
家長要嚴(yán)格控制孩子的娛樂時(shí)間投蝉，讓他懂得適度放松养葵，而不是過度沉溺，養(yǎng)成好的習(xí)慣是一種自律瘩缆，沒有規(guī)矩便不成方圓关拒。
家長也不要認(rèn)為某一興趣只有負(fù)面影響，覺得玩游戲就是玩物喪志庸娱，如果興趣成為一種熱愛着绊，未來的職業(yè)也往往是興趣使然。
我有一個(gè)朋友熟尉，他家的小男孩才上初中就瘋狂地喜歡上了看小說归露，武俠、科幻不知看了幾十本斤儿，朋友也一開始擔(dān)心他會(huì)陷入虛擬的故事情節(jié)中剧包，對現(xiàn)實(shí)世界認(rèn)知有誤，其實(shí)不然往果，孩子自從讀了書疆液，語文成績一直在進(jìn)步，對語言文學(xué)越來越有興趣陕贮，并且有了大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)方向的目標(biāo)堕油。
所以，無論什么興趣都有利有弊肮之，家長要適度引導(dǎo)馍迄，讓興趣延伸發(fā)展，成為一種優(yōu)勢局骤。
3.?????不強(qiáng)迫他們發(fā)展不愛的興趣 適度培養(yǎng)興趣
家長不能光就自己的想法培養(yǎng)孩子攀圈，他喜歡吉他，偏偏讓他學(xué)鋼琴峦甩，說鋼琴更高雅赘来，她喜歡繪畫现喳，卻讓她去學(xué)舞蹈，說舞蹈更培養(yǎng)氣質(zhì)…… 打著都是“為了孩子好的旗號(hào)”犬辰，控制他們的人生嗦篱。
不要讓各種特長班占滿孩子的課余時(shí)間，造成孩子不必要的負(fù)擔(dān)幌缝。
家長可以盡力去支持他們的夢想和興趣灸促，而不是劃定一個(gè)框架讓孩子去執(zhí)行，給他們更多的空間和自由涵卵，讓他們給我們意想不到的驚喜浴栽。
4.?????用興趣激發(fā)學(xué)習(xí)
像針對文中的小男孩，家長就可以和老師溝通轿偎，在班級(jí)里面開一個(gè)興趣展示主題班會(huì)典鸡，給小朋友們一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，不僅會(huì)讓小伙伴們改變對他的看法坏晦，通過對孩子的贊揚(yáng)還會(huì)讓他努力進(jìn)步萝玷，可能成為學(xué)習(xí)的源泉和動(dòng)力。
亦或規(guī)定給孩子學(xué)習(xí)多少時(shí)間昆婿，達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)球碉，就可以讓他去做喜歡的事情，實(shí)現(xiàn)他們在興趣上的一個(gè)愿望仓蛆。讓孩子知道只有做完必須要做的事情汁尺，才能做喜歡的事情，想要得到就要懂得付出多律。
興趣是人生的另一種可能性痴突，我們不要以給孩子創(chuàng)造可能的借口，實(shí)而泯滅了這種可能狼荞。
