5月14日家庭教育每日分享? 成都明月
5月14日 星期六舰攒，十四 今日天氣? 大雨轉(zhuǎn)陰
成都明月
【幸福家小課堂】
主題《教養(yǎng)關(guān)系：為幸福加油—孩子的優(yōu)勢(shì)訓(xùn)練》
一海蔽、幫助孩子發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)潜沦。
教育就是幫助孩子充分發(fā)現(xiàn)艾凯、發(fā)揮副编、培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)扣典。
? 二妆毕、關(guān)于孩子的弱勢(shì)，我們需要傳遞給孩子四條的重要信息贮尖。
1.人人都有優(yōu)勢(shì)笛粘，人人都有弱勢(shì)。
2.有弱勢(shì)不意味著你一無(wú)是處，只說(shuō)明您是正常人薪前。
3.誰(shuí)能沒(méi)有弱勢(shì)润努，能夠支持我們走更遠(yuǎn)的是優(yōu)勢(shì)，比如說(shuō)我們?cè)瓉?lái)前面講過(guò)斜木通理論序六，4.讓優(yōu)勢(shì)互聯(lián)任连，戰(zhàn)勝弱勢(shì)。
三例诀、打開(kāi)優(yōu)勢(shì)開(kāi)關(guān)随抠，讓思維從消極到積極。
幸福練一練：? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 優(yōu)勢(shì)海報(bào)
做一個(gè)優(yōu)勢(shì)海報(bào)繁涂，在我們的墻上貼一張海報(bào)紙拱她。在接下來(lái)的一周，我們的家長(zhǎng)和孩子分別寫(xiě)下各自在對(duì)方身上看到的優(yōu)勢(shì)扔罪，大家做完一周的練習(xí)秉沼，期待在留言里分享您的收獲與感受。
