文/南朵
1.
學(xué)生會主席團加上主席助理共有六個人，其中四個人曾是或現(xiàn)在是大學(xué)生骨干精英班的成員哨鸭，剩下兩個其中一個由于學(xué)生會幾個部門需要提供技術(shù)上的指導(dǎo)所以必須得留民宿。
我就是搞技術(shù)的那個。
2.
今天學(xué)生會開會像鸡，有個主席有事沒來活鹰，就剩下四個骨干精英和我一起給干部們開會。
開完會，主席團照例留下來討論志群。
但今天與以往有些不同着绷。
主席團對今天的會議進(jìn)行了反思，但這不是主席發(fā)起的锌云，而是另一個我很欣賞的副主席荠医。
她說，大家大老遠(yuǎn)地跑來會議室開會應(yīng)該要讓大家有所收獲桑涎，不僅是知道了接下來要做什么彬向，還應(yīng)該讓他們學(xué)到點什么。
她還提出一個新的議題攻冷。
即使在師范學(xué)院娃胆，我們的同學(xué)仍然可以參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，應(yīng)該消除同學(xué)們心中的芥蒂讲衫。而且互聯(lián)網(wǎng)+缕棵、創(chuàng)新這些的在未來是一個趨勢。我們師范生可能不會去創(chuàng)業(yè)涉兽，但參加這些大大小小的比賽所潛移默化來的這個創(chuàng)新意識如果能運用到教學(xué)中也是非常好的招驴。
她還提到我們可以辦一個交流會，邀請各個學(xué)院對這個比賽有興趣的同學(xué)枷畏，讓他們聚在一起别厘，根據(jù)自己和別人的優(yōu)勢，進(jìn)行組隊參加比賽拥诡。比如有的人想法很多很獨特触趴，但沒有技術(shù)；有的人動手能力很強但不會電腦渲染建模渴肉；有的人會渲染卻不會營銷冗懦，這些各有特長的人就可以通過這場交流會彼此認(rèn)識并組成一隊。
3.
我的夢想是成為一名設(shè)計師仇祭，也想通過一些比賽證明我的實力披蕉。然而我在師范學(xué)院沒有設(shè)計比賽的信息以及一些必要的技術(shù)。我曾找過機械的同學(xué)乌奇，問他可否讓我參與他們的比賽成為他們的成員没讲，但收到的是冷漠的拒絕。因為他覺得我還不夠格礁苗。
如果有這樣的一個交流平臺爬凑，那對我絕對是求之不得的。
4.
由于我之前的工作屬性试伙，再加上從小受封建教育思想的影響嘁信，讓我很多時候沒有什么主見于样。直到進(jìn)入學(xué)生會主席團，我才慢慢意識到有自己的想法潘靖，敢于表達(dá)百宇，敢于調(diào)動自己的主觀能動性積極地去尋求解決方法有多重要。
也許秘豹，正是你看到了別人看不到的點，想在了別人前面昌粤，站在領(lǐng)導(dǎo)者的高度看問題既绕，你才真正能成為一個leader。
以現(xiàn)在的話籠統(tǒng)地說涮坐，就是你懂得創(chuàng)新凄贩，同時你又敢做。
我會慢慢改袱讹，希望畢業(yè)時當(dāng)我回顧我的大學(xué)時能對全新的自己刮目相看疲扎。
我是南朵，立志成為設(shè)計獅的大學(xué)狗一只捷雕。
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