作業(yè)一
問：開展或回憶一次對孩子的表揚(yáng)但狭。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫出具體表揚(yáng)孩子的哪個行為或特質(zhì)撬即，如何表揚(yáng)立磁，通過表揚(yáng)達(dá)到的效果。
答：孩子尊重父母老人的事情值得表揚(yáng)搞莺，平常家里買吃的東西息罗、他自己買吃的東西，不管是在家還是在外面才沧，孩子都會給我留一點(diǎn)迈喉，影響最深的是他們學(xué)校的漢堡很好吃绍刮，孩子用給他自己買早點(diǎn)的錢，給我?guī)Щ貋硪粋€漢堡挨摸，一進(jìn)門就“老媽你趕快吃孩革，真的很好吃”，孩子這點(diǎn)總讓我很感動得运，我總是會說“謝謝”膝蜈，使得孩子在尊重家長、孝敬父母方面做的很棒熔掺！
作業(yè)二 作為父母饱搏，要相信自己
實(shí)踐下表中列出的積極行為，當(dāng)你每做到一項(xiàng)時(shí)置逻，就拍一下你自己的后背推沸。
（ ??）幫助小便訓(xùn)練
（ ??）做飯
（ ??）洗澡
（?? ）挑選衣服
（ ??）教孩子系鞋帶
（ ??）幫助教會孩子讀書
（??∪搿）幫助孩子完成家庭作業(yè)
（ ??）假日帶孩子玩
（ ??）晚上讀故事給孩子聽
（ ??）參加家長會
（ ??）和孩子打球
（ ??）招待孩子朋友來家里住
（ ??）對孩子很慈愛
（ ??）參加學(xué)校聯(lián)誼活動
（??△薮摺）觀看學(xué)校運(yùn)動會
（?? ）表達(dá)對孩子的愛
（??『廾）假期裝飾美化房子
（ ??）聽孩子講一天的簡況
（ ??）盡管違抗了你宇驾，也要愛孩子
對于以上的積極養(yǎng)育行為，不管你自己做到了多少猴伶，你都應(yīng)該覺得它們非常不錯课舍。
作業(yè)三 進(jìn)行一次積極的自我對話
問：用積極的自我對話來獎勵自己。
答：孩子真的很棒他挎，雖然偶爾會讓你很無奈布卡、很生氣，但你在跟孩子一起成長雇盖，也在努力通過學(xué)習(xí)找到更加適合引導(dǎo)孩子的方法，繼續(xù)加油哦栖忠！
