帕姆 布朗說:
父親皆凡人
因?yàn)閻?br>變成英雄或冒險(xiǎn)家
變成歌星或故事大王...
Dads are most ordinary men
turned by love into heroes, adventurers,
story-tellers, and singers of song.
by Pam Brown這愛是一輩子的愛,這就是Dads for Life,2009年發(fā)自新加坡实幕、加強(qiáng)父親角色的親子運(yùn)動(dòng)。
對(duì)這個(gè)非贏利運(yùn)動(dòng)鹦付,是從去年六月離開職場(chǎng)后開始關(guān)注的,一是開始重新思考自己的角色择卦,二是從身邊優(yōu)秀的爸媽身上得到啟發(fā),三是華德福教育也讓我?guī)韺?duì)教育的興趣郎嫁,總之在四十不惑秉继,小鬼六歲的這個(gè)節(jié)點(diǎn),我覺得正正好泽铛。
分享一些故事和自己的感悟尚辑。
1. 第一次參加的是八月在新華小學(xué)舉辦的ICAN Workshop,受益匪淺盔腔,也從友愛的主講人Edwin杠茬,能干的組織者Stephen接觸中了解到新加坡有一群義工爸爸在積極推廣Dads for Life運(yùn)動(dòng)。
參加Workshop的弛随,都是對(duì)教育子女有熱情卻有困惑的爸爸們瓢喉。在Edwin的引導(dǎo)下,先從你和你父親的回憶開始舀透,因?yàn)槊總€(gè)人身上栓票,都有上幾代人的影子,所謂的原生家庭的影響愕够。
問題:回憶你童年和爸爸在一起印象最深刻的事情是走贪?
有人說,一起做玩具惑芭;有人說坠狡,一起去海邊玩;也有爸爸說:很早就過世遂跟,沒有印象逃沿。
我記得是爸爸騎著自行車帶著我從家到大街上婴渡,速度飛快的那刻。
我也相信感挥,若干年后缩搅,小鬼也會(huì)記得6歲時(shí)我們常常一起玩的"瘋狂停車場(chǎng)":騎著自行車從空空的新停車場(chǎng)最高層一路沖下。
總之触幼,童年的最深回憶充滿歡樂時(shí)光硼瓣,而不是昂貴的禮物,這也是Edwin老師的本意置谦。
[有興趣的朋友可以找我堂鲤,有英文版的ICAN Workshop課件]
2. 為什么沒有Moms for Life運(yùn)動(dòng)?
前天的Dads for Life論壇上媒峡,Jason Wong這樣說:本質(zhì)上來講瘟栖,媽媽和孩子通過臍帶,有九個(gè)月的血肉連接谅阿,加上嬰兒時(shí)期的養(yǎng)育半哟,關(guān)系已經(jīng)足夠緊密;但爸爸的角色很多時(shí)候卻是缺失的签餐,所以需要通過這些倡導(dǎo)寓涨,讓家庭回到平衡。
他做了個(gè)示范:請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)一位女士氯檐,一手接球戒良,和兩手接球,比較難易程度冠摄,結(jié)果顯而易見糯崎,印證平衡的重要性。
(聯(lián)想到我上次設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)示范:你可以用一只手比劃一個(gè)等邊三角形嗎河泳?如果換用兩個(gè)手呢沃呢?)
3. 爸爸家中地位太低?
我也碰到一位爸爸乔询,交流在家里的地位樟插,說他三個(gè)孩子只和媽媽聊天,每晚8點(diǎn)回到家竿刁,都累成狗黄锤,只有半個(gè)小時(shí)可以督促孩子做作業(yè),感到愧疚感食拜。
Edwin說鸵熟,其實(shí)每天能陪半個(gè)小時(shí)已經(jīng)非常不錯(cuò)了,很多爸爸連5分鐘都沒時(shí)間负甸。
我給這位爸爸建議流强,可以試著從每周固定家庭會(huì)議開始痹届,五分鐘分享:上周哪些做的好的;然后分享哪些需要改變的打月;最后是下周做什么队腐。輪流發(fā)言,自由平等奏篙,為了有一個(gè)家庭溝通的渠道柴淘。
我也分享了自己一年半的應(yīng)用體驗(yàn),中間雖有停頓秘通,但還是有收獲为严,感覺家庭更凝聚了,孩子也愿意表達(dá)肺稀。
4. 怎么樣面對(duì)孩子的夢(mèng)想第股?
前天的論壇,也有爸爸提到自己孩子的夢(mèng)想是:做一名職業(yè)游戲選手话原,他的做法是:不否定夕吻,保持冷靜,和孩子聊天繁仁,問他世界級(jí)的職業(yè)游戲選手是什么樣梭冠,再來幫他計(jì)劃,如果要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想改备,需要做哪些事情?答案都在追夢(mèng)的過程中蔓倍;
同樣悬钳,Edwin也分享自己女兒想放棄上大學(xué)想去動(dòng)物園做保育員的經(jīng)歷,他鼓勵(lì)女兒嘗試偶翅,現(xiàn)在她每天騎著單車去動(dòng)物園默勾,可能是里面最快樂的保育員吧!
我學(xué)到是:需要Dare to dream聚谁,更要Care for achieve母剥,鼓勵(lì)孩子夢(mèng)想,同時(shí)幫助他們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)形导,最后即使沒做到也無所謂环疼,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,學(xué)到了更多朵耕。
有熱情炫隶,有愛心,有行動(dòng)阎曹,來做新時(shí)代的三有爸爸!
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