《每日一分享75/100》
20170910 ?周日
上世紀(jì)60年代的時候相寇，有一個普林斯頓大學(xué)的學(xué)生狭吼，他是校報記者殊橙，有一天接到一個任務(wù)去采訪愛因斯坦。而恰巧這個家伙是物理系的學(xué)生俄精，他激動壞了询筏。他看完了愛因斯坦所有的訪談，發(fā)現(xiàn)沒有一個問題是真真正正是懂得科學(xué)的人問出來的竖慧，他發(fā)誓一定要作為物理系的學(xué)生問愛因斯坦一個真正智慧的問題嫌套，挖出愛因斯坦真正的智慧局冰。
他想啊想，想到晚上兩三點(diǎn)灌危，突然一個靈感打動了他的腦袋康二。
第二天下午兩點(diǎn)半的時候，他就跑到愛因斯坦的小樓敲門勇蝙，門就打開了沫勿，愛因斯坦就站在他面前，跟照片一樣味混，愛因斯坦有一個爆炸頭产雹，穿著一個睡衣，下面踩著羊毛拖鞋翁锡，踩在卡其色的地毯上蔓挖。
愛因斯坦坐定，這個年輕人就問：作為當(dāng)代最偉大的科學(xué)家馆衔，你覺得什么是這個時代最重要的科學(xué)問題瘟判？我不要你有答案，我只想知道什么是這個年代最重要的科學(xué)問題角溃。
愛因斯坦說拷获，嗯，這是個好問題减细。這個年輕人很高興匆瓜，心想我難倒愛因斯坦了。
大概過了15分鐘未蝌，愛因斯坦看著年輕人驮吱，眼睛里閃爍著光芒，年輕人知道他有答案了萧吠。
愛因斯坦說：年輕人左冬，如果真有什么關(guān)于最重要的科學(xué)問題，我想就是這個世界是善良的還是邪惡的怎憋。
年輕人覺得奇怪：愛因斯坦先生又碌，這難道不是一個宗教問題嗎？
愛因斯坦說绊袋，不是。
“因?yàn)槿绻粋€科學(xué)家相信這個世界是邪惡的铸鹰，他將終其一生去發(fā)明武器癌别、創(chuàng)造壁壘，創(chuàng)造傷害人的東西蹋笼，創(chuàng)造墻壁展姐，把人隔得越來越遠(yuǎn)躁垛。但如果一個科學(xué)家相信這個世界是善良的，他就會終其一生去發(fā)明聯(lián)系圾笨，創(chuàng)造鏈接教馆，發(fā)明能把人連得越來越緊密的事情±薮铮”
所以土铺，一切都是面向未來的。你對于未來世界的信念就是最重要的教育信念板鬓。
如果一個家長悲敷、一個老師相信未來是善良的，那么他就教孩子們?nèi)ゴ蜷_可能性俭令，去創(chuàng)造可能后德，去嘗試更多，去體驗(yàn)精彩抄腔。但如果一個家長和老師相信未來是灰暗的瓢湃，就會教孩子保護(hù)自己，開始死讀書赫蛇，熬過那些考試箱季，找一份安穩(wěn)的工作，做一個老老實(shí)實(shí)又平庸的人棍掐。
所以我想說作為教育工作者（包括教師藏雏，班主任，課程顧問）作煌，你對于這個未來世界的信念掘殴，判斷，和態(tài)度其實(shí)是關(guān)于未來教育粟誓，學(xué)生成長最重要的話題奏寨。
祝教師節(jié)快樂！鹰服！
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