也許你是懵懂無(wú)為的大學(xué)愣頭岩馍，或是迷玫锱兀“無(wú)方”的準(zhǔn)畢業(yè)生，或是職場(chǎng)田野的菜鳥(niǎo)小生蛀恩，亦是久經(jīng)職場(chǎng)的滑稽油條疫铜。不管你目前處于何種階段，何種狀態(tài)双谆，想必每個(gè)人都會(huì)有所疑問(wèn)：自己該如何發(fā)展壳咕？學(xué)了XX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后到底該干嘛席揽？是考公務(wù)員事業(yè)單位還是走企業(yè)？是創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)讀研深造谓厘？到底自己是否適合目前的工作幌羞？……種種問(wèn)題，也許你此時(shí)或曾今都有所浮現(xiàn)竟稳，有所困惑属桦，當(dāng)然如果你對(duì)此類(lèi)問(wèn)題都有清晰的認(rèn)知，那恭喜你他爸！此時(shí)暫且拋開(kāi)過(guò)去聂宾，回歸問(wèn)題，結(jié)合筆者職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)诊笤，帶你一同探索職業(yè)規(guī)劃的異曲同工之處系谐，在此，筆者把它叫做：職業(yè)規(guī)劃“三步曲”讨跟，粗略雜談蔚鸥，幾分鐘口舌，或許會(huì)給你譜寫(xiě)點(diǎn)職業(yè)規(guī)劃的律音许赃。
步曲一：定方向止喷。不管是天上飛的，地上跑的混聊，水里游的弹谁，都需要一個(gè)共同的感知——方向，沒(méi)有方向就如同失向扁舟句喜，或是等待救援预愤，或是無(wú)奈的絕望。成長(zhǎng)經(jīng)歷也一樣咳胃，從幼兒園到小學(xué)植康、初中、高中展懈、大學(xué)销睁、就業(yè)，我們都是在沿著一個(gè)大勢(shì)方向前行存崖。而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)冻记，但當(dāng)大勢(shì)方向走到了終點(diǎn)之后，往往就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)共同的問(wèn)題——迷茫来惧，這就是不知道當(dāng)自己獨(dú)自下站之后不知道該走向何方的表現(xiàn)冗栗，歸根結(jié)底就是缺少一個(gè)清晰合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。所以說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)始就是確定方向隅居，也就是將要做什么,或是繼續(xù)深造钠至、或是創(chuàng)業(yè)、或是走企業(yè)胎源、或是考公務(wù)員事業(yè)單位棕洋，這是錨頭，這個(gè)選擇的前提就是自己必須認(rèn)識(shí)自己的“內(nèi)需”乒融，興趣點(diǎn)在哪掰盘，環(huán)境因素等，此時(shí)可以結(jié)合職業(yè)性向測(cè)試來(lái)給自己做參考赞季，往往用得最多的是：職業(yè)錨愧捕、PDP性格測(cè)試、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試申钩、九型人格測(cè)試等次绘。當(dāng)然也可以尋求前輩或者職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行咨詢(xún)，具體渠道可量力而取撒遣。
步曲二：定目標(biāo)邮偎。從組織層面來(lái)講，目標(biāo)既是組織前進(jìn)的方向也是組織價(jià)值倍增的參照和動(dòng)力义黎。到個(gè)體來(lái)說(shuō)也是同樣的道理禾进，當(dāng)我們確定了發(fā)展方向后，那就必須得制定自己的發(fā)展目標(biāo)廉涕，這樣方能進(jìn)步泻云，這也就是我們所說(shuō)的短期規(guī)劃、中期規(guī)劃狐蜕、長(zhǎng)期規(guī)劃宠纯，規(guī)劃自己在職務(wù)上到何種程度，認(rèn)知學(xué)習(xí)上到何種層面层释。更具體來(lái)說(shuō)企業(yè)每年銷(xiāo)量利潤(rùn)婆瓜、營(yíng)業(yè)額是多少，個(gè)人成長(zhǎng)1-2年當(dāng)主管贡羔，4-5年當(dāng)經(jīng)理廉白，7-8年當(dāng)高層，或者每年看多少書(shū)籍治力，去幾個(gè)地方旅游等蒙秒。這就是定目標(biāo)，正如登山一半宵统，選好了路線(xiàn)后每一個(gè)階段該到哪休息，補(bǔ)充體力，要有目標(biāo)性马澈，否則就會(huì)累死自己瓢省，這就需要目標(biāo)制定必須遵循各階段發(fā)展規(guī)律，切勿好高騖遠(yuǎn)痊班。
步曲三：如何做勤婚。當(dāng)我們有了方向、有了目標(biāo)后涤伐，職業(yè)規(guī)劃第三步就是如何做了馒胆，結(jié)構(gòu)上先進(jìn)行目標(biāo)分解，在細(xì)化到具體執(zhí)行層面凝果，如年目標(biāo)分解到月祝迂，月再分解到周計(jì)劃。十年做上高層器净，職務(wù)上到主管型雳、到中層、到高層山害，我們?cè)摲謩e用幾年纠俭，在細(xì)化到倍增自己的業(yè)務(wù)能力、組織能力浪慌、溝通能力冤荆、執(zhí)行力等，具體做法如用1-2年熟悉自己每個(gè)模塊業(yè)務(wù)权纤，多積極組織參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)匙赞，能當(dāng)面溝通就當(dāng)面溝通、能電話(huà)溝通就電話(huà)溝通妖碉，少用聊天軟件字面信息溝通等涌庭。在如何做計(jì)劃層面上如果沒(méi)有具體的方法論也可以咨詢(xún)老前輩、看相關(guān)書(shū)籍欧宜、網(wǎng)站坐榆、案例或者尋求專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)，同時(shí)也可以利用思維導(dǎo)圖冗茸、魚(yú)骨圖席镀、甘特圖等管理工具進(jìn)行思維的發(fā)散，在思維發(fā)散的計(jì)劃過(guò)程中應(yīng)遵循PDCA循環(huán)夏漱，即：P (計(jì)劃 PLAN) 豪诲、D (實(shí)施 DO) 、C (檢查 CHECK) 挂绰、A (處理 ACT)屎篱，通過(guò)循環(huán)去完善和執(zhí)行方能接近目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)不容小覷，這決定一個(gè)人將來(lái)要成為什么樣的人交播、過(guò)上何種生活重虑、處于何種階層，往大的來(lái)說(shuō)規(guī)劃決定命運(yùn)的走向秦士。人生短短幾十年缺厉，所以說(shuō)在這樣發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)找到自己的職業(yè)錨頭隧土，做好目標(biāo)與計(jì)劃提针。職業(yè)規(guī)劃除了上述所講的一些工具外也可以結(jié)合SWOT分析，木桶定律等工具來(lái)分析自己的各項(xiàng)素質(zhì)能力曹傀，最后在萬(wàn)事俱備的條件下辐脖，東風(fēng)就需多加以執(zhí)行、總結(jié)卖毁、反思揖曾、學(xué)習(xí)、輸出亥啦、始終如一炭剪，勿焦躁、需韌性翔脱，職業(yè)規(guī)劃便可游刃有余奴拦、職業(yè)發(fā)展便可揚(yáng)帆起航。
