【淘爸原創(chuàng):公共場合,孩子和家長頂牛柑晒!淘爸2個原則幫你從根部解決眷射!】
以下場景妖碉,你是否曾經(jīng)經(jīng)歷?
在購物中心坐榆,孩子沒有買心儀東西冗茸,開始胡攪蠻纏夏漱。
在游樂場所,孩子沒有玩想玩器具跛溉,開始大哭大鬧扮授。
在飯店就餐,孩子沒有吃喜歡菜品堪侯,開始鬧個不停伍宦。
通常情況乏梁,你可能采取以下方法:
第一,情緒安撫
你心平氣和卖毁、耐心的和寶寶講道理亥啦。
如果有效,那你就真的有一個通事理的寶寶了翔脱,萬分恭喜!粱坤!
第二站玄,無聲訓斥
你威嚴的訓斥濒旦,靜默的訓斥,眼神的訓斥晾剖,總之齿尽,用無聲來管教灯节。
如果有效,那你真的就有一個怕你的寶寶了卡骂,千分恭喜全跨!
第三亿遂,有聲訓斥
你克制怒火的,情緒飽滿的挪钓,歇斯底里的诵原,總之挽放,彰顯言辭威力。
如果有效辑畦,那你真的就有一個能讓你稍有體面下臺的寶寶纯出,百分恭喜!
第四箩言,大力管教
你無論是形不于色焕襟,還是暴跳如雷,總之你開始出手了务漩。
如果有效它褪,那你真的就有一個讓你沒有體面下臺的寶寶,十分恭喜居触!
為什么這樣還算恭喜老赤?
因為從某種角度上來看,孩子服從了你的意志砖瞧,很可能下次會長些記性嚷狞。
什么叫不恭喜呢?
那就是經(jīng)歷上面各種方法竭翠,最終你還是妥協(xié)了斋扰。
因為,三者均衡結(jié)果:
旁觀者角度——可能在看笑話屎鳍,看你如何收場
家長本身——可能礙于面子和別人的目光采取妥協(xié)
孩子本身——可能聰明地抓住我們的弱點
危害結(jié)果
你最終妥協(xié)问裕!如他所愿,他會記住甜頭窥淆,以后會變本加厲忧饭!
你強硬拒絕!非他所愿眷昆,他可能傷自尊亚斋,以后會頑抗到底攘滩!
一些專家的普遍建議(以超市舉例)
提前約定好
出門前與孩子溝通好漂问,到了超市只可以買什么。
轉(zhuǎn)移注意力
孩子想買糖蚤假,你邊走邊問:哎磷仰,那邊圍了一群人,什么好吃的伺通,我們快去看看逢享?
讓孩子幫你
你幫媽媽推下車,一會兒到前面幫媽媽選出最好的蘋果弓柱,好嗎?
速離開現(xiàn)場
孩子想買糖航罗,你故意慌忙地對他說:你快幫媽媽看看伤哺,前面那么多人是在買什么燕侠?
使孩子選擇
孩子想買糖绢彤,你說:你要是現(xiàn)在買糖了,那么就不能買玩具了械巡!
事后的懲罰
孩子胡攪蠻纏饶氏,回到家后疹启,當天不給他玩IPAD,不陪他玩玩具喊崖,作為懲罰。
上述方法小結(jié):
這些方法茁裙,不見得都一直有用晤锥,各有利弊,而且孩子大了查近,都會鉆漏洞霜威。
淘爸大招分享
如果你的孩子戈泼,從小就養(yǎng)成了“講道理和說話就算數(shù)”婿禽,有了這2個原則做鋪墊扭倾,這類事情就容易解決膛壹。
如果你的孩子唉堪,暫時沒有養(yǎng)成這2個習慣唠亚,淘爸分享的3步也有借鑒作用灶搜。
講道理處理一般情況
類似場景,淘爸只要幫助淘淘明白事情的緣由前酿,淘淘就記住了鹏溯,以后也不會胡鬧了剿涮。
比如取试,幼兒園門口的小吃,淘爸給他看了書籍和視頻初婆,淘淘對不衛(wèi)生有了深刻認識磅叛,淘淘知道了細菌進入體內(nèi)的危害,淘淘就不會再要求淘爸給她買吃的弊琴。
說話要算數(shù) 處理特殊情況
淘淘畢竟是上小班的孩子敲董,也會在一些場合,鬧情緒發(fā)脾氣腋寨。
特殊情況萄窜,淘爸采取三步來解決
第一步:制造期望
故意引起話題,轉(zhuǎn)移孩子視線键兜,用一個真實的/虛假的蝶押、更好的期望來代替孩子目前要的火欧。
比如:在超市要買玩具苇侵,此玩具明顯不好榆浓,但孩子一定要買陡鹃,已經(jīng)和你說了好久萍鲸,可能要發(fā)脾氣了擦俐。(以下都以此背景為例)
淘爸:這個玩具你一定要買嗎蚯瞧?
淘淘:必須買,一定要買备徐!
淘爸:那好吧蜜猾,要是我碰到這么喜歡的玩具,我也一定會買瓣铣!
淘淘:爸爸真好棠笑,爸爸真棒蓖救!
淘爸:對了洪规,你知道嗎?在超市的邊上循捺,好像新開了一家玩具店斩例,那里好像應(yīng)該有和這一樣的玩具,而且還有更多的功能从橘,比這還好玩的念赶!你和爸爸一起去找一找,好不好恰力?我們買個更棒的叉谜!
淘淘此時基本上就妥協(xié)了,不會發(fā)脾氣了踩萎。
家長們看到這里可能會說:不會這么簡單吧停局?淘淘就這么容易妥協(xié)?
【的確就這么簡單香府,因為淘淘根據(jù)以往的經(jīng)歷,也就是有后面的第二步和第三步做支撐。】
第二步:遵守承諾
淘爸一定要陪同淘淘一起實現(xiàn)那個制造的期望闻葵。(期望分為:真實的期望和虛假的期望)
真實的期望:
超市旁真的有那個玩具店,淘爸就真的帶淘淘去選厢钧,因為她在公共場合沒有鬧。
或者當時淘爸承諾:你不買超市那個東西糕韧,淘爸用別的東西/事情作為獎勵補償雀扶。
虛假的期望:
淘爸知道超市的旁邊沒有玩具店,淘爸也要陪淘淘去探尋伟件。尋找的過程中谴返,可以讓孩子知道:爸爸記錯了,但是因為你在超市沒有哭鬧,爸爸可以用別的東西/事情作為獎勵補償。
第三步,加深認知
加深認知目的是不斷疊加對孩子思維的訓練广鳍,不但能讓孩子明白很多事情和道理,也可以不讓孩子鉆牛角尖焊傅。
真實的期望實現(xiàn)了,讓孩子對比結(jié)果握巢,孩子會更相信你的話晓锻。
虛假的期望沒實現(xiàn),讓他感受替代的也是很好的,而且精神上加以更高的鼓勵。
PS:淘淘對總結(jié)已經(jīng)學到皮毛了啄踊,淘淘要是鄭重和我們講事情蒜哀,通常開口就是,第一,第二,第三……
補充技巧:
淘爸用轉(zhuǎn)移的期望要強于淘淘喜歡的東西碰逸,或者距離不要太遠胳喷,等待時間不長尊惰,通常淘淘都會答應(yīng)琢岩。
淘爸總結(jié):
教育孩子真的是一個與時俱進的問題糕篇,你要不斷地與成長中的孩子斗智斗勇安券,幫他建立規(guī)范。
不要幻想僅憑幾次嘗試徘键,就能讓孩子不在公共場合胡攪蠻纏。
因為習慣已經(jīng)有了绊谭,習慣的改變也需要一定的時間宗弯。
希望這篇文章能對幼兒園的家長有所啟發(fā)。
提醒:要是你的孩子2歲左右昧互,千萬記得把“講道理”和“說話要算數(shù)”這兩個原則建立起來够掠。建立起來之后脊僚,你只要以身作則和會與孩子溝通,基本上就能解決大部分問題。