1.印象最深的三個(gè)部分
(1).人格的特征:人格的整體性询筏、人格的穩(wěn)定性和可塑性、人格的獨(dú)特性叠纹、人格的社會(huì)性和生物性季研;生理性需要和社會(huì)性需要、物質(zhì)需要和精神需要誉察;動(dòng)機(jī)的功能与涡、動(dòng)機(jī)的分類(lèi);
(2).老師對(duì)人格這方面內(nèi)容進(jìn)行了深入的講解持偏;
(3).觀(guān)看了六分鐘的一個(gè)小視頻驼卖。
2.為什么印象深刻?
(1).汪雪同學(xué)對(duì)第九章人格和人格傾向性鸿秆,第十章氣質(zhì)酌畜、性格及其測(cè)量的內(nèi)容進(jìn)行了深入的講解,便于我們的理解卿叽;
(2).老師對(duì)書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容進(jìn)行了一定的補(bǔ)充桥胞,讓我們對(duì)人格相關(guān)的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解;
(3).通過(guò)視頻讓我們了解到生活中的每一個(gè)人都有她們的夢(mèng)想考婴,她們也在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在不斷的努力贩虾。
3.想做的三件事
(1).課后對(duì)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一定的復(fù)習(xí);
(2).課后對(duì)第十一章能力及其測(cè)量的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)蕉扮;
(3).利用本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容解決生活中的問(wèn)題整胃。
4.其他想法
不要妄求讓別人喜歡,盡量做到不讓別人討厭就夠了喳钟。過(guò)度去揣摩別人的喜好而改變自己屁使,一是浪費(fèi)了太多的時(shí)間,二是丟開(kāi)了自身的尊嚴(yán)奔则。