澄在鴻臚寺倉(cāng)居茂卦,忽家信至,言兒病危组哩,澄心甚憂悶等龙,不能堪。
先生曰:「此時(shí)正宜用功伶贰,若此時(shí)放過(guò)蛛砰,閑時(shí)講學(xué)何用?人正要在此等時(shí)磨煉黍衙。父之愛(ài)子暴备,自是至情,然天理變自有個(gè)中和處们豌,過(guò)即是私意涯捻。人于此處多認(rèn)做天理當(dāng)憂浅妆,則一向憂苦,不知已是「有所憂患障癌,不得其正」凌外。大抵七情所感,多只是過(guò)涛浙,少不及者康辑。才過(guò)便非心之本體,必須調(diào)停適中始得轿亮。就如父母之喪疮薇,人子豈不欲一哭便死,方快于心我注?然卻曰:「毀不滅性」按咒,非圣人強(qiáng)制之也,天理本體自有分限但骨,不可過(guò)也励七。人但要識(shí)得心體,自然增減分毫不得奔缠÷犹В」
感受:
七情六欲乃人之常情,聽(tīng)到兒子病危的消息悲傷難過(guò)是很正常的事情校哎,陽(yáng)明先生卻要他的學(xué)生把握住時(shí)機(jī)做功夫两波,似乎有點(diǎn)不近人情。經(jīng)過(guò)小伙伴們的分享闷哆,這種疑惑被打消雨女,并有了更深層次的理解。陸澄為兒子的事?lián)鷳n到了難以紓解的程度阳准,陽(yáng)明先生做為老師為了愛(ài)護(hù)自己的弟子,讓他不致于耽溺其中馏臭,所以講到即使是正常的情感渲泄也要有個(gè)度野蝇。
那么如何把握這個(gè)「度」呢?就需要我們時(shí)刻對(duì)自己的內(nèi)心有個(gè)省察括儒,在事上磨煉自己绕沈,這會(huì)是一個(gè)反反復(fù)復(fù)的過(guò)程,雖然很辛苦帮寻,卻是朝著好的方向在發(fā)展乍狐。
古人對(duì)于父母之喪有守孝三年的傳統(tǒng),現(xiàn)在形式上雖然有所變化固逗,但還是在說(shuō)對(duì)父母之喪的哀悼程度浅蚪,那禮制和陽(yáng)明先生講的度之間有沒(méi)有沖突的地方呢藕帜?做為禮制,有約束和規(guī)勸的作用惜傲,但更多的應(yīng)該是教化洽故,它引導(dǎo)人們朝著至善的方向發(fā)展。如果遵循禮制盗誊,其實(shí)也是一種儀式感时甚,和過(guò)世的親人做一個(gè)徹底的告別。處理哀傷的必要步驟是「道愛(ài)哈踱、道謝荒适、道歉、道別」开镣,用這樣的方式讓內(nèi)心情感的釋放有一個(gè)渠道也是極好的刀诬。如果沒(méi)有依古禮在父母的墳頭守孝三年,難道就是不孝或是沒(méi)有哀傷嗎哑子?這就要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心舅列,我們只有誠(chéng)意地面對(duì)自己,用自己的方式來(lái)面對(duì)親人的離去卧蜓,對(duì)自己的良心有個(gè)交待帐要。就像「三年無(wú)改于父之道」,我們帶著父母的精神活著弥奸,雖然他們過(guò)世了榨惠,但仍然活在我們心中,這難道不是一種哀悼和懷念嗎盛霎?
最后答案很明朗赠橙,即「良知」二字也。