2018年1月17日? ? ? ? ? ? ? ? 星期三? 天氣陰
今天棟梁在寫完所有作業(yè)后主動拿出日記本寫日記粮坞！興趣遠比我的督促動力大的多盗飒！我也應(yīng)該做一下反思挨摸！
當(dāng)棟梁做作業(yè)磨蹭的時候我就會喊棟梁栅炒，快寫作業(yè)帘不，1?2?3……我用命令的口氣催促著孩子學(xué)習(xí)的快節(jié)奏说莫，并用1,2,3控制孩子反應(yīng)的時間！
這幾天寞焙，通過看家長們寫的親子日記唬滑，聽心理營養(yǎng)，覺得自己真的是方法方式用錯了棺弊！有時候孩子是在我說完123的同時坐到了餐桌邊來吃飯晶密，但是他想做的事情可能做到了一半，他坐在這邊吃飯模她，就會想快點吃完稻艰，去做剛剛沒做完的事情，飯也吃不好侈净！有時侯在我數(shù)123的同時孩子就坐到了學(xué)習(xí)桌邊上開始寫作業(yè)尊勿，但是這時候他很煩躁，而且?guī)е鴩乐氐哪娣葱睦硇笳欤鳂I(yè)也寫不好元扔，寫的更慢了！……
從今天起旋膳，我要試著微笑澎语，首先把自己的心態(tài)調(diào)整好，學(xué)會等待！
戒怒第一天擅羞！
