夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地谷暮，伴隨著知了的叫聲蒿往，下午的第二節(jié)課，讓人昏昏欲睡坷备。講臺(tái)上老師激情昂揚(yáng)的講著題熄浓，在粉筆與黑板的摩擦聲的伴奏下，同學(xué)們的反應(yīng)冷淡省撑，眼皮聳拉著赌蔑，頭時(shí)不時(shí)的往下掉。
老師一個(gè)人在講臺(tái)上寂寞地演著獨(dú)角戲竟秫。我強(qiáng)撐著娃惯，不睡著。使勁地掐著自己的手肥败，終于可以集中精神了趾浅。小組合作的時(shí)候愕提，我才發(fā)現(xiàn)同桌的手撐著腦袋，頭往前傾皿哨，昏昏沉沉的浅侨，聽(tīng)課沒(méi)有效率。
我到底該不該提醒他证膨，在猶豫不決中如输，我想到了，我是小組組長(zhǎng)央勒，老師信任我不见，才讓我當(dāng)小組組長(zhǎng)，我用手肘碰了碰他崔步，他猛然一動(dòng)稳吮，驚醒了，我指著黑板跟他說(shuō)重點(diǎn)部分......
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冬天已經(jīng)來(lái)到了井濒。請(qǐng)你停住腳步灶似，深深體會(huì)這一年的守恒。風(fēng)兒吹過(guò)楊柳的面頰眼虱，帶去他悄悄地提醒喻奥；候鳥(niǎo)歸去，帶去他悄悄的提醒捏悬；星子劃過(guò)那深邃的夜空撞蚕，帶去他悄悄地提醒。在這最美的時(shí)刻过牙，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的回味甥厦，回味這獨(dú)特的回憶。
請(qǐng)珍惜身邊悄悄的提醒寇钉。
