參加過(guò)高考的同學(xué)都應(yīng)該知道一個(gè)名詞“特長(zhǎng)生”它是指在某些方面（ 比如：音樂(lè)、體育、繪畫(huà)等）有優(yōu)于普通人的技能的學(xué)生叫特長(zhǎng)生。而全國(guó)好多高校也為這些特長(zhǎng)生設(shè)立了特招政策。這些特招政策無(wú)一例外的都是對(duì)具備一定特長(zhǎng)的考生放寬政策谤绳，擇優(yōu)錄取。這樣看來(lái)一定程度上成為“特長(zhǎng)生”好像是通往一所好學(xué)校的捷徑袒哥。
當(dāng)你具備當(dāng)一個(gè)特長(zhǎng)生的資格你走不走這條捷徑缩筛？
我得到的答案是一句話(huà)“別讓生活給特長(zhǎng)壓力”。
就像光怪陸離的燈火堡称，
包圍著鋼筋和水泥瞎抛。
就像五顏六色的衣服，
包裹著大同小異的軀體粮呢。
我是贊同他的婿失。
就像顧城的詩(shī)“我愿天地裂，斷盡回頭路”啄寡。從六歲開(kāi)始第一次的初見(jiàn)到如今十多年的陪伴豪硅，薩克斯于他更多的是情懷。亦或是一種偏執(zhí)挺物。
更何況有些東西沒(méi)有藝術(shù)的滋養(yǎng)沾上物質(zhì)和名利就會(huì)變味懒浮。
他好像從來(lái)都是不一樣的。一般小孩子看見(jiàn)大一點(diǎn)的樂(lè)器识藤，便會(huì)害怕砚著。他卻是對(duì)薩克斯情有獨(dú)鐘。就像好多事情我無(wú)法理解一樣痴昧，我不知道一個(gè)六歲的孩子抱著好幾斤的金屬樂(lè)器是怎樣產(chǎn)生一種好感稽穆。索性，他身上沒(méi)有小孩子的三分鐘定律赶撰。
許多人少年時(shí)非常有天賦舌镶，然而柱彻，中途消失的人有之、退出的人有之餐胀。
從音樂(lè)的時(shí)尚感知度方面哟楷，東北并不十分突出。這并不奇怪否灾，北方城市向來(lái)不以絲竹之聲取勝卖擅。但在他看來(lái)，音樂(lè)是不分雅俗的墨技，大城市自可以有它的廟堂之聲惩阶，小城市也可以有它的軟語(yǔ)小調(diào)，這似乎與過(guò)去所說(shuō)的“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”之分有很大的不同健提。
在他看來(lái)流行音樂(lè)之所以流行不僅得益于它迎合了大眾的接受視野琳猫，表現(xiàn)的是某種真實(shí)的審美追求、文化趣味私痹，而且它的形式也易于被人接受，從中人們尋求著一種更直接的快樂(lè).统刮，一種人性向自然的回歸紊遵。流行音樂(lè)這種“文化快餐”不具有面對(duì)嚴(yán)肅音樂(lè)時(shí)的那種距離感，而是消解了音樂(lè)與生活的距離侥蒙。
“音樂(lè)與生活暗膜，不應(yīng)該拉開(kāi)距離。
在他的生活里鞭衩，音樂(lè)不可缺少学搜。但不會(huì)拿來(lái)當(dāng)飯吃。?當(dāng)你的知識(shí)面论衍、音樂(lè)素養(yǎng)瑞佩、人生閱歷有了相當(dāng)?shù)姆e淀以及技術(shù)達(dá)到一個(gè)高度后，你的音樂(lè)就會(huì)發(fā)生質(zhì)變坯台，它會(huì)融入進(jìn)你的音樂(lè)表現(xiàn)當(dāng)中炬丸，所以當(dāng)你把對(duì)它的喜歡在生活的重壓之下消磨殆盡的時(shí)候，剩下的就只是麻木蜒蕾。
在他的身上稠炬，依舊保留著對(duì)薩克斯的純真。其實(shí)藝術(shù)上有造詣的人都有一個(gè)基本特征咪啡，那就是純真首启。
他今后的人生，排在第一位的依然是“對(duì)音樂(lè)的激情和對(duì)生活的熱愛(ài)”撤摸。
