又到了期末復習階段塔鳍，我將本學期所學的知識、技能和方法匯總成一張思維導圖拜隧，力求講清楚這學期的學習內(nèi)容宿百。
本圖是基于北師大版本教材趁仙。對于人教版本教材的使用者依然適用，因為無論哪個版本的教材垦页，都是基于相同的課程標準雀费。
本圖的使用者是教師或者有能力輔導孩子的家長。
使用本圖的要求是能一字不差地閱讀圖中文字痊焊，理解所表達的意思盏袄。
基于這張圖，我認為三年級下期的數(shù)學學習有這么幾個重難點：
初步認識分數(shù)
理解分數(shù)的三要素：平均分薄啥、分幾份（分母）辕羽、取幾份（分子）。
初步理解分數(shù)表關系的意義垄惧。
乘法
能利用豎式正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)刁愿。
認識面積
體會面積是“鋪”出來的，是面積單位的累加到逊。
理解周長與面積的區(qū)別铣口。
除了以上的重難點，還要培養(yǎng)學生利用畫圖解決問題的能力觉壶，尤其是解決圖形與幾何的相關問題脑题。
期末復習階段，教師或家長應當把握好上面幾個要點铜靶，借助本圖提供的知識框架旭蠕，幫助學生系統(tǒng)地、有條理地掌握好這學期的數(shù)學知識與技能旷坦。
分享教育理念和學習方法掏熬。作者：維七，上海交通大學畢業(yè)秒梅，小學數(shù)學老師旗芬，終生學習者。
