1.成長(zhǎng)的主體是人。
2.當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)掺冠，是什么在成長(zhǎng)沉馆？
是人的大腦？
是人的智商德崭？
是人的專業(yè)技能斥黑？
用什么詞來(lái)描述呢？
3.說(shuō)一個(gè)人優(yōu)秀時(shí)眉厨，是在說(shuō)什么優(yōu)秀锌奴？
顏美？
多金缺猛？
勤奮缨叫？
聰明？
4.想清楚這些問(wèn)題重要嗎荔燎？
當(dāng)然耻姥。
目標(biāo)不明確，是可恥的有咨，因?yàn)檫@樣會(huì)變成墻頭草琐簇，自己的思想，完全取決于周圍的風(fēng)。所以說(shuō)婉商，“被忽悠”似忧、“成為他人的棋子”，是目標(biāo)不明確的日常副產(chǎn)品丈秩。
5.如果讓我來(lái)想這個(gè)詞盯捌，我暫且用這個(gè)詞：
品質(zhì)
6.接下來(lái)的幾天，每天以一個(gè)品質(zhì)為主題蘑秽，明確我自己對(duì)不同品質(zhì)的理解饺著。為什么要這樣做？
7.因?yàn)?strong>成長(zhǎng)是剛需肠牲。
8.明確自己對(duì)不同品質(zhì)的定義幼衰，才能清晰的考量自己的成長(zhǎng)。
9.明天開(kāi)始第一個(gè)缀雳，要明確的品質(zhì)是
立刻行動(dòng)
