據(jù)說囤屹，看了此文的人都說好。
一逢渔、要學(xué)好英語肋坚，第一步應(yīng)該做什么？
001 心理建設(shè)
要擁抱樂趣肃廓，但是也不要回避痛苦智厌。因?yàn)檫^程中必然而然會(huì)有痛苦。
002 找到你的興趣點(diǎn)
找到你的興趣點(diǎn)盲赊，并堅(jiān)持下去铣鹏。你要相信，進(jìn)步是一定會(huì)在未來等著你的哀蘑，只要你有耐心诚卸。
003 堅(jiān)持，干掉拖延
【一個(gè)竅門】：分解小目標(biāo)绘迁，細(xì)分到每天每時(shí)每分鐘合溺，可做到。
【一個(gè)例子】：雪梨老師剛?cè)肼毩骼f的時(shí)候脊髓，計(jì)劃每個(gè)月讀多少多少本書辫愉，后來發(fā)現(xiàn)完成不了。于是就改變計(jì)劃将硝，坐地鐵的40分鐘看書20頁恭朗。這樣就養(yǎng)成了習(xí)慣。有時(shí)候早上忘了讀依疼，晚上就要補(bǔ)上痰腮。
【又一個(gè)竅門】：先做5分鐘。做事不難律罢，難的是開始做膀值。先開始做5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒那么難误辑。貴在自己堅(jiān)持沧踏，別人怎么逼都沒有用。
二巾钉、為什么每天堅(jiān)持學(xué)英語翘狱，還是學(xué)不好？
兩張圖告訴你答案：
三砰苍、英語聽說讀寫潦匈，有哪些相見恨晚的學(xué)習(xí)方法阱高？
有人說聽說讀寫不分家，但其實(shí)是有先后的茬缩。聽讀是輸入赤惊，說寫是輸出。從輸入到輸出有一個(gè)沉淀和積累的過程凰锡。先說如何有效輸入未舟，再說怎么把它沉淀，轉(zhuǎn)化成有效輸出掂为。
輸入的重要兩點(diǎn)：
comprehensible input 有效輸入
authentic materials 真實(shí)語料
聽力
001 comprehensible input 有效輸入
能夠讓你聽得懂的輸入处面。
重復(fù)地聽好的輸入，保證要聽懂菩掏。很多人一想到聽力就說，我開著美劇昵济，我聽著歌智绸，我開著BBC新聞當(dāng)背景音樂，左耳進(jìn)访忿，右耳出瞧栗。但這樣的話，要不然就是沒有聽懂海铆，要不然就是直接看字幕迹恐。這根本就不是練習(xí)聽力，因?yàn)槎疾皇莄omprehensible input有效輸入卧斟。
【一個(gè)例子】
002 authentic materials 真實(shí)語料
和教材不同殴边，authentic materials就是外國人使用的地地道道的語料。這里會(huì)有一個(gè)問題珍语，就是經(jīng)常會(huì)有聽不懂的情況锤岸。比如看美劇、看電影的時(shí)候板乙，碰到完全地道的authentic materials。
聽不懂有很多原因，一個(gè)可能是因?yàn)?b>詞匯量或語言儲(chǔ)備不夠冻辩，還有一個(gè)原因是地道語料里驱显，不可能100%是純正的語料，會(huì)有俚語放接、俗語刺啦，會(huì)有不符合語法規(guī)范的口語用法，再加上日常對(duì)話語速很快透乾，還有連讀洪燥、爆破等發(fā)音技巧磕秤。所以覺得日常用到的authentic materials的聽力，聽不懂或者很難聽懂捧韵，是很正常的市咆。
這時(shí)候有兩個(gè)方法。
一是選擇符合自己水平的語料再来。
比如BBC英劇《神探夏洛克》里卷福的語速蒙兰，很快，得是流利說至少level5以上芒篷，可以挑戰(zhàn)不看字幕去聽搜变，不然只能換一個(gè)劇來看。
二是選擇適合你英語學(xué)習(xí)目的的聽力材料针炉。
比如你是醫(yī)學(xué)生挠他，可以看《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》之類的劇〈叟粒看的時(shí)候可以有意地積累連讀殖侵、爆破技巧。
最后镰烧，唯一的方法就是多聽拢军。找到對(duì)的、好的怔鳖、可以理解的茉唉、地道的語料后，反復(fù)磨耳朵结执。因?yàn)檩斎氲姆e累度陆，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。
【具體拿美劇來舉例子】
如果是要看美劇學(xué)英語昌犹，一定要把字幕關(guān)掉坚芜。
不要開中文字幕，不要開中文字幕斜姥，不要開中文字幕鸿竖。重要的事說三遍。
人都有惰性铸敏。人的大腦在面對(duì)兩個(gè)選擇的時(shí)候缚忧，肯定會(huì)選擇輕松的那個(gè)。
但如果是要積累表達(dá)杈笔，可以開字幕闪水。因?yàn)槊ぢ牐牪欢倪€是聽不懂蒙具。
那在看美劇的時(shí)候球榆，怎么才能挑到需要記下來的輸入點(diǎn)朽肥，把它記下來、沉淀下來持钉，轉(zhuǎn)化成好的輸出呢衡招？這里就要說一下記筆記。
記筆記
記筆記流程：
看美劇的時(shí)候每强，遇到好的點(diǎn)始腾，暫停，查字典空执，寫下例句浪箭。
四大原則：
001 不要孤立記單詞。應(yīng)放在場景中辨绊，至少有搭配奶栖。
002 分類歸納 調(diào)動(dòng)聯(lián)想。
好的詞組
好的副詞
分情感门坷，比如積極驼抹、消極
分主題，下面再分用法拜鹤。比如經(jīng)濟(jì)學(xué)的句子，美劇里生活場景里吵架的句子流椒。
003 記完要看筆記
雪梨老師高中時(shí)看完《老友記》敏簿、《緋聞女孩》，就會(huì)把筆記隨身帶著宣虾。坐地鐵惯裕、等公交、食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候就拿出來看绣硝。每天都會(huì)拿出來看一眼蜻势。
004 看完要用它
用起來，轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)鹉胖。有效輸出握玛。到了特定的場景，就用它甫菠。但是千萬不要亂用挠铲，一定要找到恰當(dāng)?shù)膱鼍埃嗨频谋磉_(dá)寂诱。要用對(duì)拂苹，不然會(huì)出現(xiàn)非常尷尬的對(duì)話。
【另一個(gè)很好的聽力材料：新聞】
與美劇相比痰洒，美劇偏口語化瓢棒，新聞偏書面化浴韭。
說
【糾結(jié)口音？英音還是美音】
很多人在糾結(jié)口音的時(shí)候脯宿，把口音和發(fā)音混為一談念颈。先學(xué)會(huì)準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音的準(zhǔn)確指的是音素的問題嗅绰。音素就是區(qū)分兩個(gè)詞的發(fā)音的最小單位舍肠。說白了就是一旦發(fā)錯(cuò)這些音，整個(gè)詞就不對(duì)了窘面。發(fā)音錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致理解錯(cuò)誤翠语。
搞定發(fā)音錯(cuò)誤，下一步才是讓自己的發(fā)音更加地道财边。地道的發(fā)音需要注意的是：爆破肌括、連讀、節(jié)奏酣难、語調(diào)谍夭。這些網(wǎng)上都有很多整理資料，包括詞典憨募、各種APP紧索。
再之后是一個(gè)聽起來比較玄學(xué)的一點(diǎn)是，發(fā)音位置菜谣。中文發(fā)音口腔偏前珠漂，英語偏后。
這些都解決之后尾膊，才是很多人糾結(jié)的口音媳危，到底學(xué)英音還是美音的問題。到這一步冈敛，沒有偷懶的技巧待笑，建議大家跟讀一個(gè)口音特別地道的人，尤其可以是明星抓谴。比如女生可以選擇艾瑪沃特森暮蹂，男生可以選擇抖森。卷福語速太快癌压，不建議跟讀模仿椎侠。
最后，一定要開口說措拇。
四我纪、怎么背單詞，才不會(huì)背完就忘？
詞匯量非常重要浅悉，不一定要多趟据，但要知道會(huì)用每個(gè)單詞的用法。
在閱讀時(shí)積累术健。查字典汹碱，記下來。要復(fù)習(xí)荞估。在具體語境里重復(fù)咳促、重復(fù)、重復(fù)使用勘伺。
注意單詞量深度跪腹，注意小詞大用。在詞匯量不多的時(shí)候飞醉，是口語冲茸、寫作的加分項(xiàng)。
廣度：記筆記缅帘，積累轴术。
詞根詞綴：在有一定的詞匯量時(shí)很有幫助。
閱讀
閱讀材料跟聽力材料一樣钦无，遵循comprehensible input有效輸入+authentic materials 真實(shí)語料的原則逗栽。
一開始不推薦莎士比亞的書。文學(xué)經(jīng)典的話失暂，推薦海明威祭陷，簡單明了。暢銷書里也文筆好趣席、言簡意賅、有語言點(diǎn)的書醇蝴，比如《饑餓游戲》宣肚、《時(shí)間旅行者的妻子》。
另一些更實(shí)用的閱讀材料就是新聞悠栓∶拐牵可以積累整理起承轉(zhuǎn)合的寫作結(jié)構(gòu)、行文邏輯惭适。
寫作
英文寫作難寫笙瑟。比如英文散文形不散，不像中文散文形散神不散癞志。
但是好學(xué)往枷。有一定的寫作套路。比如新聞開頭套路有倒金字塔形、正金字塔形错洁、華爾街日?qǐng)?bào)體秉宿。
試著自己總結(jié)文中重點(diǎn)。自己寫完屯碴，模仿對(duì)比原文描睦，不斷改進(jìn)，直到變輸入為輸出导而。
五忱叭、中式英語怎么破？怎樣培養(yǎng)英語思維今艺？
很多人不管寫還是說韵丑，腦子里先出現(xiàn)中文，再一個(gè)詞一個(gè)詞從中文翻譯成英文洼滚。這樣寫出來的英文肯定不是最地道的埂息。
比如《紐約時(shí)報(bào)》有中文和英文，試著把中文翻譯成英文遥巴，再去對(duì)比原英文千康，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用到的中文的說話習(xí)慣、用詞習(xí)慣铲掐、語法句式結(jié)構(gòu)的習(xí)慣拾弃。跟原英文對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn)“啊，原來英語是這樣寫的”摆霉。
構(gòu)建英語思維豪椿，要強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)，也是很多人在學(xué)校英語學(xué)習(xí)養(yǎng)成的習(xí)慣：死摳語法點(diǎn)携栋。但是語法只是幫助理解搭盾，不是限制理解。詞典婉支、語法書鸯隅，是困惑時(shí)可以向它咨詢的，但不是用來死記硬背的向挖。
培養(yǎng)英語思維很重要的一點(diǎn)是：培養(yǎng)用英語思考的模式蝌以，放棄以前的一些讓你很沒有安全感的習(xí)慣，比如不死摳語法和翻譯何之。一定要有耐心通過大量輸入跟畅，培養(yǎng)語感。而語感的培養(yǎng)過程溶推，就是培養(yǎng)英語思維的過程徊件。
所以總結(jié)一下奸攻，英語學(xué)習(xí)最大的原則，不管是聽說讀寫還是英語思維庇忌，都能總結(jié)成3個(gè)原則舞箍。
一是地道的語料，能讓你在真實(shí)環(huán)境里去聽皆疹、去讀疏橄、去寫、去說略就。包括美劇捎迫、電影、歌曲表牢、新聞窄绒、食譜、小說等崔兴。
二是積累長期重復(fù)的有效輸入彰导。
三是在輸入轉(zhuǎn)化為輸出過程中，一定要構(gòu)建英語思維敲茄。避免中式英語位谋。
一旦大家都完成三大原則，剩下的只有堅(jiān)持了堰燎。堅(jiān)持對(duì)的事情掏父。重復(fù)它，重復(fù)多了秆剪，這件事情你就一定會(huì)做好的赊淑。
六、問答環(huán)節(jié)
001 建議用英英詞典仅讽，韋氏和牛津陶缺。
002 流利閱讀是當(dāng)聽力來聽還是閱讀來看？
看原文可以當(dāng)閱讀材料來看洁灵，還可以學(xué)習(xí)寫作技巧饱岸；原文朗讀版可以當(dāng)聽力來聽，如果每天想認(rèn)真學(xué)英語的話处渣，可以先聽原文班朗讀，磨耳朵蛛砰，再聽講解罐栈。并且講解過程中還會(huì)提到地道的口語和表達(dá)。所以不用糾結(jié)買了這個(gè)產(chǎn)品后泥畅，鍛煉的是聽力還是閱讀荠诬，每個(gè)維度都可以鍛煉到。
003 是不是在前期的英語學(xué)習(xí)中，有足夠的的輸入才有輸出柑贞？
是的方椎，在教育界也是這樣認(rèn)為的，不管語音钧嘶、搭配棠众、思維，一定得有足夠的輸入有决，多了之后闸拿，不斷重復(fù)，把它積累成自己的東西书幕。
004 沒有輸出的環(huán)境怎么練習(xí)輸出呢新荤？
像上個(gè)問題說的，首先要有足夠的輸入才會(huì)有輸出台汇。其次苛骨，和朋友私下交流、寫日記苟呐、寫手賬痒芝、寫郵件的時(shí)候可以用英語，環(huán)境可以自己創(chuàng)造的掠抬。
