? ? ? 關(guān)于人的感受和情緒，有一段話說(shuō)得特別好：
? ? “感受/情緒，就像是送信的客人搁凸，每一封信媚值，都來(lái)自于我們的內(nèi)心，它要告訴我們一些信息护糖，每一種‘負(fù)向感受’褥芒，也都有它的正向意義：比如恐懼是一種自我保護(hù)、悲傷可能提醒我們珍惜嫡良、生氣可以推動(dòng)我們?nèi)プ龀龈淖?.....
? ? 既然是客人锰扶，如果我們以禮相待，收下并好好讀讀這封信皆刺，客人就會(huì)走了少辣。但如果閉門(mén)不接待，這個(gè)送信人就會(huì)一次次地不請(qǐng)自來(lái)羡蛾，怕你聽(tīng)不到漓帅，還可能敲門(mén)、砸門(mén)痴怨、甚至撞門(mén)......”
? ? 孩子雖然年齡小忙干，但他們的喜怒哀樂(lè)，每種情緒浪藻，和大人有著同等的分量捐迫，那是他們重要的成長(zhǎng)體驗(yàn)，應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待爱葵。未被妥善安放的情緒施戴，不會(huì)消失，而是會(huì)在孩子心中郁結(jié)萌丈，終有一天會(huì)以更加激烈赞哗、意想不到的方式爆發(fā)出來(lái)，不利于孩子個(gè)性辆雾、人格的健康發(fā)展肪笋。
? ? 只有允許孩子表達(dá)出來(lái)，家長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題度迂、了解孩子的內(nèi)心藤乙，提供及時(shí)的幫助。家長(zhǎng)接納惭墓、疏導(dǎo)孩子的情緒坛梁，會(huì)讓孩子感到被看見(jiàn)、被重視腊凶，能夠肯定自己的價(jià)值划咐，內(nèi)心生出勇氣和積極的能量毅人。
