? 繪本閱讀能激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的審美能力和情感表達(dá)能力侮东，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力圈盔，是幼兒學(xué)習(xí)和成長中必不可缺的一部分。
昨天上午悄雅，老師分享了繪本《我爸爸》驱敲，繪聲繪色，小朋友們聽得一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真宽闲≈谡＃看來我們大一班的小朋友還是很喜歡聽繪本故事的呦！繪本分享結(jié)束后容诬，小朋友們意猶未盡娩梨，好像還沉浸在繪本畫面和故事里。
? ? 趁著小朋友們興趣十足的時(shí)候览徒，老師提了兩個(gè)問題狈定，第一個(gè)問題：你和爸爸有什么故事？問完之后习蓬，每個(gè)小朋友都熱情高漲纽什，紛紛舉手發(fā)言。
? ? 菲兒：早上爸爸忙工作躲叼，晚上就會(huì)來接我芦缰。
? ? coco：爸爸會(huì)帶我出去玩，或者在家陪我玩枫慷。
? ? 歡歡：爸爸會(huì)陪我上輪滑課让蕾。
? ? 管理：爸爸晚上會(huì)給我講故事浪规。
? ? yoyo：爸爸陪我玩捉迷藏游戲。
? ? 夏天：爸爸下班回家陪我玩猜謎語探孝。
那你在本周日父親節(jié)的時(shí)候想要給爸爸準(zhǔn)備什么樣的驚喜呢笋婿？緊接著老師提出來了第二個(gè)問題。小朋友們毫不猶豫的舉起小手紛紛暢談顿颅。
? ? ? 夏天：我要給爸爸做一個(gè)奶油蛋糕萌抵。
? ? ? 可欣：我給爸爸做一個(gè)愛心賀卡。
? ? ? 馨玉：我給爸爸買個(gè)冰淇淋元镀。
? ? ? 子銘：我想送爸爸一個(gè)奧特曼绍填。
? ? ? coco：我打算給爸爸買份肉肉，他可喜歡吃肉了栖疑。
? ? ? 盼盼：我送爸爸一朵花讨永。
? ? ? 喔喔：我要送爸爸一個(gè)小扇子。
? ? ? 安琪：我要做一朵花送給爸爸遇革。
? ? ? 弟弟：我打算給爸爸寫封信卿闹。
? ? ? 鐵釘兒：我送爸爸一個(gè)美味的冰淇淋。
說起“我爸爸”萝快，每個(gè)小朋友臉上都洋溢著驕傲幸福的笑容锻霎，那種快樂是無論如何也掩飾不住的，就像是一朵朵小花苞在朝著太陽盡情綻放揪漩。故事是有溫度的旋恼，伴隨著孩子逐漸成長。就像這次分享的繪本《我爸爸》奄容，讓幼兒又重溫起那些與爸爸在一起的幸福瞬間冰更，感受父愛帶來的溫暖。讓我們一起期待本周日的父親節(jié)吧昂勒！看看我們的孩子和爸爸又會(huì)發(fā)生什么樣的故事蜀细，帶來什么樣的驚喜。
