? ? ? 陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)溯泣，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)榕茧，歲月不待人垃沦。”可見(jiàn)時(shí)間的寶貴雪猪。今天我又讀到了寒號(hào)鳥的故事栏尚。
? ? ? 寒號(hào)鳥的故事是我小時(shí)候語(yǔ)文課本里的內(nèi)容，正是因?yàn)檫@篇課文只恨，在我很小的時(shí)候我就知道了時(shí)間的寶貴译仗。可是官觅，現(xiàn)在的語(yǔ)文課本里沒(méi)有這篇課文了纵菌，語(yǔ)文教材一變?cè)僮儯芏嘞窈?hào)鳥這樣的好故事已經(jīng)找不到了休涤，只能靠口口相傳咱圆。但父母給孩子講出來(lái)的和從課本里學(xué)到的又是不一樣的，好像在孩子們的心中功氨，課本里學(xué)到的會(huì)更有說(shuō)服力一些序苏。
? ? ? 在現(xiàn)在的課本里，也有很多有關(guān)珍惜時(shí)間的課文捷凄，比如朱自清的《匆匆》忱详。可是跺涤，我還是認(rèn)為《寒號(hào)鳥》更具有說(shuō)服力匈睁。因?yàn)槲艺J(rèn)為面對(duì)兒童教育一定要形象化、生活化桶错、行動(dòng)化航唆。
