47-結(jié)束
保護孩子
BIC（Behaviour Impact Consequence）是一種非常有效的工具。BIC指的是行為酿联、影響和結(jié)果萧诫。說行為的時候要說事實，不要說觀點逗鸣。難點在于合住，人們在溝通的時候往往分不清事實和觀點。
? 比如：
“小張撒璧，你最近經(jīng)常遲到透葛。”這是觀點卿樱。
“我看了一下上周的考勤記錄僚害，你在上周有三次遲到記錄》钡鳎”這就是事實萨蚕。
? 在和校方的溝通中，你要學會說話的技巧蹄胰，把事實列出來岳遥。
我們要通過對話的方式去爭取權(quán)益，不要用吵架的方式裕寨、鬧事的方式浩蓉、拉橫幅的方式。
因為家長的行為會給孩子錯誤示范宾袜，誤以為捻艳，這是正確的處理問題的方式。
大人要保護好孩子庆猫，就要告訴孩子：如果老師發(fā)脾氣认轨，老師失控了，那是老師不對阅悍，你不用特別內(nèi)疚好渠；你跟脾氣大的人溝通，你要注意些什么节视；有什么方式能夠保護好自己拳锚，不要被他傷害。
48-
給予善意
當一個孩子傷心寻行、絕望霍掺，被傷害后內(nèi)心特別痛苦的時候，他需要的是聊天、關(guān)愛杆烁、鼓勵牙丽，要有耐心。 除了給他愛兔魂、耐心烤芦、等待，我們其實沒有特效藥析校。
不要強調(diào)家庭背景對孩子的影響构罗，這會讓孩子壓力巨大。（單親家庭地孩子——下標簽
我們能做的事智玻，就是給他愛遂唧，讓他感覺被愛、有家吊奢。
一個陌生人的善意盖彭，也有可能會改變孩子的一生，我們要力所能及地做一些有愛的好事來對待他們页滚。
第49章
成長關(guān)鍵詞：仁者不憂
我們要解決社會上的問題召边，基本上都是從影響圈開始做的，就是在自己能影響的部分裹驰，看自己能做些什么事掌实，而不是把目光投向關(guān)注圈，想那些自己改變不了的事邦马，覺得自己無能為力，什么問題也解決不了宴卖。
一個人的憂愁多少取決于他對“我”的看法有多大：心中的“我”越大滋将，煩惱就越多；心中的“別人”越大症昏，煩惱就越少随闽。
第50章
成長關(guān)鍵詞：三根支柱
如果能建立起這三根支柱，孩子遇到任何困難肝谭、任何問題掘宪，都是可以努力去解決的！
作為人的成長攘烛，那簡單的三行代碼到底是什么魏滚？我個人的感受是，首先坟漱，孩子心中要有堅定的無條件的愛鼠次。其次，這個孩子要有價值感，他要知道自己能夠給自己和他人創(chuàng)造價值腥寇，是對這個社會有用的人成翩。最后，是終身成長的心態(tài)赦役，他能夠知道遇到困難和挫折正是自己成長的機會麻敌。
千萬不要低估了孩子身上的潛力。 讓每個孩子的潛力都得到提前釋放和爆發(fā)掂摔。
第51章
成長關(guān)鍵詞：內(nèi)疚感
要知道愛是傳承术羔，愛不是對等的。父母給了孩子生命棒呛，但是孩子不能還給父母生命聂示，因為父母要離開這個世界的時候，孩子根本拉不住簇秒。父母給你的愛鱼喉，你可以再給孩子，一代一代地傳承下去趋观。
人不要為了彌補自己的內(nèi)疚感扛禽，做很多讓父母不高興的事。
52-后記
如果父母學會并應(yīng)用踐行皱坛，相信你的孩子會活得非常幸福编曼，因為孩子有了會教育的父母。
