親愛(ài)的寶貝：

? ? ? ? 你好!

? ? ? ? 這封信讓你等的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)洒敏，因?yàn)樽罱液苊α淞怠?duì)于上封信，你調(diào)侃說(shuō)我換了說(shuō)教的方式凶伙，但你還是認(rèn)同了我的觀點(diǎn)郭毕，這也是我寫這封信的動(dòng)力。

? ? ? ? 你提到了“說(shuō)教”函荣，那咱就談?wù)勥@個(gè)話題吧显押。每個(gè)人的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，違背成長(zhǎng)規(guī)律的教育一定是失敗的偏竟。我陪伴著你成長(zhǎng)煮落，對(duì)你潛移默化的施加影響，可謂用心良苦踊谋，只是你不知罷了蝉仇。在你還很小的時(shí)侯，我可以輕而易舉的對(duì)你施加影響殖蚕；可到了初轿衔、高中，你的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)睦疫，我只好靜靜的旁觀害驹，不時(shí)扮演弱者，陪著小心蛤育。盡管如此宛官，你還是嫌我嘮叨，一言不合就發(fā)脾氣瓦糕。記得你高中的成年禮嗎底洗？那天我特別高興，望著你們的操場(chǎng)咕娄，雖尋不到你的身影亥揖，但我興奮，激動(dòng)圣勒，熱淚盈眶-----你费变、我終于可以實(shí)現(xiàn)成年人與成年人間的溝通與交流了。寶貝圣贸，你永遠(yuǎn)是我的寶貝挚歧，但在思想、觀點(diǎn)旁趟、認(rèn)知層面上昼激，讓我們平等交流吧庇绽！

? ? ? ? 書本上的知識(shí)從哪來(lái)锡搜，到哪去橙困，你思考過(guò)嗎？其實(shí)知識(shí)來(lái)自于生活實(shí)踐中的耕餐，有能耐的人(俗語(yǔ))總結(jié)凡傅、提煉、升華肠缔，整理成文字進(jìn)行傳播夏跷，最終指引著全人類，走出了一條康莊大道明未！所以槽华，人，不分年齡趟妥，必須學(xué)習(xí)猫态，向書本學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)披摄。對(duì)于你亲雪，父母的生活閱歷與經(jīng)驗(yàn)，也是你的學(xué)習(xí)資源疚膊，我們可以幫你在人生的路上少走彎路义辕，少浪費(fèi)精力。當(dāng)然寓盗，你不斷增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)灌砖，一定會(huì)不斷幫我們刷新我們的認(rèn)知。現(xiàn)在傀蚌，我要向你描述我的工作環(huán)境：一個(gè)不尷不尬的地方基显，一個(gè)讓我一度不知去那里做什么的地方。直到你的高考期間喳张，我旁觀著你的拼搏续镇，一個(gè)念頭闖入：無(wú)生氣的環(huán)境中就可以無(wú)聊死嗎！正是這種覺(jué)知销部，我開啟了新的學(xué)習(xí)模式摸航，在網(wǎng)絡(luò)里和現(xiàn)實(shí)中不斷結(jié)識(shí)新朋友。我的工作現(xiàn)狀依然不尷不尬舅桩，只是內(nèi)在精神層面豐富起來(lái)酱虎，這也是最大收獲吧！上面這些不是我要說(shuō)的重點(diǎn)擂涛，我想說(shuō)的是读串，你要用“以終為始”的方式來(lái)思考問(wèn)題，如果你不想你將來(lái)的工作環(huán)境如我這般，你必須現(xiàn)在做好儲(chǔ)備恢暖。上封信我說(shuō)過(guò)排监，平臺(tái)越低越易上演“蟹簍不必蓋上”的鬧劇。這種鬧劇還透射更本質(zhì)的東西杰捂，那就是能力的問(wèn)題舆床。有能力的人遲早會(huì)擺脫這種鬧劇，或者根本就不觸及這種鬧劶藜选挨队！這里的能力指的是綜合能力，其中也包含你我都不擅長(zhǎng)的社交能力蒿往。對(duì)此你若有興趣就自己查吧盛垦。我想給你的建議是，你目前必須著力培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)力瓤漏，因?yàn)閷W(xué)習(xí)力是綜合能力的必由之路腾夯。

? ? ? ? 那么什么是學(xué)習(xí)力？學(xué)習(xí)力=觀察力+聯(lián)想力+想象力+邏輯力+專注力+創(chuàng)意力赌蔑，創(chuàng)意力+行動(dòng)力=創(chuàng)造力=核心競(jìng)爭(zhēng)力俯在。這一串公式是我的解讀，不一定正確娃惯，但實(shí)用跷乐。你若理解并擁有，必會(huì)大有好處趾浅。

? ? ? ? 學(xué)習(xí)力怎么培養(yǎng)呢愕提？最佳途徑就是閱讀加寫作。閱讀可以保證知識(shí)的累積皿哨，以及在量上和質(zhì)上的要求浅侨。寫(尤其是配合閱讀而寫的筆記和書評(píng))是保證知識(shí)的貫通，思維的延展证膨，相當(dāng)于把知識(shí)回歸實(shí)踐中如输。知識(shí)只有回歸生活才會(huì)體現(xiàn)價(jià)值，才有活力央勒。學(xué)考科目書籍需要精讀不见，此外強(qiáng)烈推薦你每周讀一本書，并同時(shí)寫書評(píng)崔步，請(qǐng)堅(jiān)持一個(gè)月如何稳吮？我整理出書目后發(fā)給你，你一定按我列的次序閱讀井濒。

? ? ? ? 不知不覺(jué)寫的時(shí)間又很長(zhǎng)了灶似，我得做點(diǎn)別的事了列林。結(jié)束之前我還想說(shuō)一句更重要的話，“心態(tài)影響能力”酪惭，這是我對(duì)皮格馬利翁效應(yīng)的解讀希痴。你若虛懷若谷，兼收并蓄撞蚕，不嫉賢妒能润梯，只要你想过牙，你必然很快踏上你的能力成長(zhǎng)之路甥厦。

? ? ? ? 閱讀=學(xué)習(xí)，閱讀力=學(xué)習(xí)力寇钉。這周請(qǐng)你閱讀完你手上的《深度工作》刀疙，下封信，我們?cè)俳又勯喿x的方法步驟等扫倡。

? ? ? ? 祝你開心谦秧！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 媽媽

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.11.4