百善孝為先
有感恩心的人就是有福氣的人，所有經歷都是不可或缺的藕帜，不管是好是壞烫罩。通過傳統(tǒng)文化的學習學到了善的重要意義，其中孝順二字又為善的重中之重!
人的一生就像一棵樹的春夏秋冬洽故，父母老去回歸兒時本質:不會吃飯不會走路不認人不記事贝攒，此時兒女應該像曾經父母照顧我們長大時一樣孝敬老人家，百善孝為先时甚，不孝順父母你念的是什么經?何況有些人根本不知道什么是經隘弊！怎樣才能百事順心?孝順孝順哈踱，先孝才能順!拿出你對你公司領導的態(tài)度對你的父母，人人都會擁有世間兩尊大佛梨熙，除父母之外再無人保你平安健康幸福开镣！
德不孤，必有鄰
仁德中的“仁”咽扇，一個人邪财，一個二，其實就是告訴大家肌割，做事情想到自己的同時也要想到別人卧蜓。把生活中遇到的所有人和事當成一面鏡子，在看到別人錯誤的同時也要反思自己是否存在同樣的行為把敞，以此來鞭策自己不要成為自己認知里的錯誤弥奸。學會感恩生活中的每一件小事，大家就會廣結善緣奋早，光交至友!
作為老師盛霎，一定不能只以成績?yōu)闃藴蕘砗饬繉W生的好壞，因為讀書的目標永遠不只是一張優(yōu)秀的成績單!應教導孩子從小做一個仁德的人耽装，做一個有道義的人愤炸，因為真正的讀書讀的是志在圣賢!真正的圣賢離我們并不遙遠，就在舉手投足之間——幫別人帶一個東西掉奄、撿起地上的一個垃圾规个、關心生病的同學朋友……
行為示范，福分以至
憂能使人老姓建，患得患失诞仓，人生必定難得快樂。得失心放下來速兔，心就能平靜下來墅拭，心平氣和一切都順了。人一點一滴的成長都離不開身邊所有人的支持和信任涣狗。老師應培養(yǎng)孩子從小做一個心平氣和的人谍婉，應從身體力行的行為示范開始，孩子從耳濡目染中最起碼會慢慢學到不為一點小摩擦就跑去跟老師告狀镀钓，慢慢學會寬容別人穗熬。在給學生做示范的同時，影響了學生形成好的行為習慣丁溅，其實是在給老師自身添福分死陆。
家是最小國
家庭是社會的一個細胞，家庭關系影響著整個社會唧瘾。最好的家庭關系狀態(tài)是:爸爸愛媽媽措译，媽媽愛爸爸，爸爸媽媽一起愛孩子饰序，孩子在耳濡目染中也學會了愛领虹。家庭關系中最重要的就是夫妻關系，就像《禮記》中的“合二姓之好求豫，上以事宗廟塌衰，下以繼后事”。夫妻二人應一起同甘共苦上敬老人下護幼子蝠嘉，只看對方優(yōu)點最疆，不看對方缺點就能和睦相處。人難進步難在不知道自己錯在哪蚤告，要學會看到別人的閃光點努酸，學習對方的長處，不要挑別人的短板說事杜恰，應幫助他改正現在的缺點获诈。
正己而不求人，則無怨
做人要厚道心褐，要給別人留面子舔涎，給別人臺階下。不僅夫妻關系逗爹，人情世故中也是要“嚴以律己亡嫌，寬以待人”，轉變自己的心念掘而，自己做好了挟冠，就會影響別人。要學會禮讓镣屹、忍讓圃郊、謙讓，常懷感恩女蜈，方能百年好合持舆。
不是風動，也不是帆動伪窖，是心在動
不管是作為何種身份逸寓，禮應先做到孝順父母尊敬師長，才能以身作則教導孩子成為一個善良仁德的人!
