2016年9月，女兒上一年級(jí)焰坪。近3年的時(shí)間趣倾，她一共有過4次逃學(xué)的想法，今天早晨是第5次某饰。
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她：我不想上學(xué)儒恋，今天上午我不去上學(xué)了，你給我請(qǐng)假黔漂。
我：嗯肺孤，不想上學(xué)晶默，你需要我給你請(qǐng)假略板，半天畏邢，還是一天？
她：半天减途。
我：嗯酣藻，我不確定你不想上學(xué)的原因，但你一定比上學(xué)這件事對(duì)我重要鳍置。
她沒有任何回應(yīng)辽剧，眼淚流出來了。
我：不上學(xué)税产，上午怎么安排怕轿，去哪兒偷崩？
她：去姥姥家，姥爺在家陪我撞羽。
我：去洗漱吧阐斜，出去吃個(gè)早飯，然后讓爸爸送你去姥姥家放吩。
其實(shí)智听，我本能地做法是勒令她，脫口而出的話：你必須給我馬上去上學(xué)渡紫！
這些話有用嗎？或許可以強(qiáng)迫她去上學(xué)考赛，可她與我的關(guān)系惕澎，她對(duì)上學(xué)這件事的態(tài)度，會(huì)因?yàn)閶寢尩膹?qiáng)迫而感覺好起來嗎颜骤？當(dāng)一個(gè)人越來越恐懼另一個(gè)人唧喉，越來越厭惡一件事，她還愿意發(fā)自內(nèi)心去做好嗎忍抽？所以八孝，那句話，我沒說出口鸠项，我選擇淡然地接納了她不想上學(xué)的這個(gè)事實(shí)干跛。
洗漱完畢，背上書包祟绊，溪爸帶出了家門楼入。我的心懸的更高，她爸能不能只講理性的道理牧抽，不傾聽孩子的感受嘉熊？她能不能更逆反，更抗拒上學(xué)扬舒？深呼吸幾次阐肤，內(nèi)觀，全身放松讲坎，當(dāng)做不了什么的時(shí)候孕惜，耐心等待。
——2——
溪爸電話來了衣赶。
溪爸：我給她送姥姥家了诊赊，她說第三節(jié)課回去上學(xué)。
我：哦府瞄。
我有些失落碧磅，因?yàn)榻K究還沒有按時(shí)去上學(xué)碘箍。又有些喜悅，因?yàn)榈谒墓?jié)課是她喜歡的課鲸郊，她依然沒有喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣丰榴。
溪爸：你等會(huì)，有電話進(jìn)來秆撮。
稍后四濒，溪爸又打進(jìn)來電話，剛才溪溪給溪爸打電話职辨，要去上學(xué)盗蟆。
溪爸電話再次打過來。
溪爸：我把她送進(jìn)學(xué)校了舒裤，你猜的沒錯(cuò)喳资，主要還是因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)的事情，她感到非常失落腾供、擔(dān)心仆邓、難過，就想逃避伴鳖。
我：今天早晨节值，你的做法讓我刮目相看，你如此傳統(tǒng)的人榜聂，居然接納女兒不上學(xué)搞疗。
溪爸：我改變了曾經(jīng)的想法，對(duì)待孩子峻汉，如果硬著去要求贴汪，倒不如耐心等等，最后她自己調(diào)整過來休吠，比外界強(qiáng)迫更有主動(dòng)性扳埂，畢竟我也被正面管教媳婦熏陶了那么多年。
我：對(duì)你來說瘤礁，不容易阳懂！
溪爸：我想過，我是想要一個(gè)聽話的乖乖女柜思，還是像溪溪這樣岩调，有想法，有主見的孩子赡盘？答案是溪溪這樣的号枕。那就只能慢慢用愛接納，用情疏導(dǎo)陨享，不能硬來葱淳。
我：嗯钝腺。
溪爸：溪溪早晨剛上車上問我，你和媽媽是不是就想讓我上學(xué)赞厕，想方設(shè)法讓我上學(xué)艳狐？我當(dāng)時(shí)猶豫了一下，回答她皿桑，上學(xué)是你的事毫目，你能為自己的行為負(fù)責(zé)，我們尊重你的決定诲侮。后來镀虐，我送她上學(xué)的時(shí)候，反問她浆西，如果我說上學(xué)重要的話粉私，讓你上學(xué)，你會(huì)聽嗎近零？溪溪的回答是，不會(huì)抄肖。最后久信，溪溪說，我要鼓起勇氣漓摩，自己去面對(duì)自己該面對(duì)的人和事裙士，不能被打敗。
我：我女兒也不容易管毙，這樣的挫折在很小的時(shí)候就經(jīng)歷腿椎，未必是壞事。
——3——
我問溪爸：“你有沒有某一刻夭咬，不想見人啃炸，就想一個(gè)人呆著，或許是因?yàn)榇嗳踝慷妫y過南用，傷心，煩惱掏湾？”
溪爸回我：“有呀裹虫，當(dāng)年在部隊(duì)調(diào)職的時(shí)候，就特別不想見人融击，一個(gè)人呆著筑公。嗯，想到自己難過的事情尊浪，就一下子能明白孩子的心匣屡》饩龋”
? ? 從古至今，人類都是群居生物耸采⌒四啵可是，每個(gè)人都偶爾想脫離群體而獨(dú)居虾宇。原因很多搓彻，或許傷心，或許恐懼嘱朽，或許煩惱旭贬，或許。搪泳。稀轨。哪怕去問問那個(gè)想脫離群體的那個(gè)人，他都難以說出準(zhǔn)確的原因岸军。他只會(huì)告訴你：別煩我奋刽，我就想一個(gè)人呆著！其實(shí)艰赞，每個(gè)人佣谐，無論是孩子，還是成年人方妖，在遇到一件產(chǎn)生難過狭魂、傷心情緒的事情時(shí)，這些情緒對(duì)他來說党觅，都是真實(shí)的雌澄。并不是因?yàn)檫@件事有多大，而是那種痛苦的感受是強(qiáng)大的杯瞻。成長(zhǎng)的過程中镐牺，每個(gè)人都經(jīng)歷過各種大大小小的痛苦，我們或許認(rèn)為孩子的經(jīng)歷比起我們的經(jīng)歷微不足道又兵，有什么大不了的任柜，但那件事對(duì)那么不經(jīng)世事的孩子來說，真是個(gè)事兒沛厨，那件事給孩子帶來的痛苦宙地，如果處理不當(dāng)，必將傷痕累累逆皮！
給孩子力量和勇氣的是理解宅粥，是懂得，是愛电谣。大人也一樣秽梅。
