? ? 今天是星期五，早上滴了幾滴小雨霍比，嘀嗒在自己的屋頂幕袱，還以為是很大的雨。砰砰的敲門聲打斷猜測悠瞬，孩子們已經(jīng)來報(bào)到準(zhǔn)備晨跑们豌，我也穿上運(yùn)動(dòng)裝，隨他們一起浅妆。在湖邊望迎，他們終于等到我，士騫說:”我想起在居庸關(guān)凌外，我們等了你二十分鐘擂煞。”此時(shí)心里起伏較多趴乡，看到周越老師正在通過故事與想象幫他們糾正身姿对省，我默默走了。
? ? 主課上我們開始畫正方形晾捏，一個(gè)普通的正方形畫了幾分鐘蒿涎，這可是不用任何工具的，孩子們正在做完美的正方形惦辛，發(fā)現(xiàn)我又畫了一個(gè)又畫了一個(gè)劳秋，開始變得不淡定了，嘴叨嘮著胖齐，米老師今天要搞暈我們玻淑，然后手上努力地工作著。
圖片發(fā)自簡書App
? ? 不只圓畫的完美呀伙，直線也完美补履。有個(gè)孩子下課時(shí)告訴我，他要把每條直線都畫的完美剿另，他確實(shí)也在努力實(shí)現(xiàn)諾言箫锤。
圖片發(fā)自簡書App
主課的故事是《丘比特與普賽克》贬蛙，他們聽到入迷，真希望這個(gè)充滿人生真諦的故事陪伴他們?cè)谌松穆贸讨醒柙埽斫鈵垩糇迹挤邸?/p>
? ? ? 最后一節(jié)課是音樂課，聽著他們動(dòng)聽的歌聲馏臭，本周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束野蝇，帶著美妙的歌聲，休息括儒。期待下周繼續(xù)我們的幾何之旅绕沈。
