狐貍沉默不語誓竿，久久地看著小王子√附兀“請(qǐng)你筷屡，馴養(yǎng)我吧◆の梗”
作者這里用了一個(gè)可愛的詞語“馴養(yǎng)”毙死，來表述一種內(nèi)心的羈絆。小王子追問：“什么是馴養(yǎng)喻鳄？”
“我的生活很單調(diào)扼倘。我捕捉雞，而人又捕捉我除呵。所有的雞全都一樣再菊，所有的人也全都一樣。因此颜曾，我感到有些厭煩了纠拔。但是，如果你要是馴養(yǎng)了我泛豪，我的生活就一定會(huì)是歡快的稠诲。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去诡曙，而你的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓我從洞里走出來吕粹。再說，你看岗仑！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包聚请，麥子對(duì)我來說荠雕，一點(diǎn)用也沒有稳其。我對(duì)麥田無動(dòng)于衷。而這炸卑，真使人掃興既鞠。但是，你有著金黃色的頭發(fā)盖文。那么嘱蛋，一旦你馴養(yǎng)了我，這就會(huì)十分美妙五续。麥子洒敏，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你疙驾。而且凶伙，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
就像世間千千萬萬人，絕大多數(shù)對(duì)于我來說它碎，就形同路人函荣，跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。但就是那剩下的一點(diǎn)點(diǎn)人扳肛，他們“馴養(yǎng)”了我傻挂，讓我的生活變得豐富多彩起來。親情挖息，友情金拒，愛情……就是“馴養(yǎng)”建立起來的羈絆。如父母養(yǎng)育了我們旋讹，他們也許在他人眼中沒什么特殊之處殖蚕，但在我們眼中，他們就是獨(dú)特的沉迹，同時(shí)我們?cè)谒麄冄壑幸彩仟?dú)一無二的睦疫，往往“馴養(yǎng)”別人的過程，也是“被馴養(yǎng)”的過程鞭呕，缺乏任何一方都無法建立一種羈絆蛤育。
愛屋及烏，就像狐貍也喜歡麥田一樣葫松，“馴養(yǎng)”別人瓦糕，他們除了接受你之外，也會(huì)接受你所喜歡的這個(gè)世界腋么。你養(yǎng)一只小狗咕娄，喜歡它帶來的歡樂，也會(huì)愿意去為它的吃喝拉撒耗費(fèi)精力珊擂，在他們身上花費(fèi)的時(shí)間越多圣勒，“馴養(yǎng)”的程度就越深费变，相當(dāng)用自己的生命去支持另一個(gè)生命，慢慢兩個(gè)生命就難以分出你我圣贸，變得形影不離挚歧。
“馴養(yǎng)”最終要是有了一種信賴。還記得馮驥才先生在《珍珠鳥》中寫到：
信賴吁峻，往往創(chuàng)造出美好的境界滑负。
我們自己喜歡做的事，愿意花費(fèi)精力的事用含，它們也馴養(yǎng)了我們矮慕。吳曉波老師說他自己每年要寫一本書，出許多視頻耕餐，錄制許多音頻凡傅，忙得不可開交，但他從為抱怨過這些事肠缔，寫作和工作“馴養(yǎng)”了他夏跷。干自己喜歡的事從不覺的累，同事也會(huì)好奇問我明未，“你工作之余還花那么多的時(shí)間讀書和寫作槽华，不會(huì)很累嗎？”趟妥，我往往說“沒感覺很累”猫态，也許讀書、寫作也“馴養(yǎng)”了我披摄，我都很愉快能寫點(diǎn)東西來分享我閱讀的書籍亲雪。
匠人精神，也許就是一種卓越的“馴養(yǎng)”疚膊。匠人傾注心血打造的東西义辕，堪稱精品，飯過來更激勵(lì)匠人去更用心去打造寓盗。這是良性的循環(huán)灌砖。我們做事也要進(jìn)入“馴養(yǎng)”的狀態(tài)，更能促成我們自身的成長(zhǎng)傀蚌。
“最好還是在原來的那個(gè)時(shí)間來基显。”狐貍說道善炫，“比如說撩幽，你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起箩艺，我就開始感到幸福摸航。時(shí)間越臨近制跟，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候酱虎，我就會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)擂涛。但是读串，如果你隨便什么時(shí)候來，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式撒妈』峙”
你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)那些工作生活都愉快的人，他們?cè)诖颂幨抡遥ぷ髦薪芪妫钪校幸惶鬃约旱脑瓌t棋蚌，有一系列的儀式感的舉措嫁佳。這些獨(dú)特的儀式感，讓他們進(jìn)入該有的狀態(tài)谷暮，工作的效率更高蒿往，生活的幸福感更足。給自己的馴養(yǎng)湿弦，一個(gè)期待的目光瓤漏。
當(dāng)小王子做出了“我馴養(yǎng)你”的承諾時(shí)，他理解了“馴養(yǎng)”的含義颊埃，他也從一個(gè)小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年蔬充。
