打開電視看到電視購物，特別是我們“東方購物”頻道（我是多么敬業(yè)愛業(yè)攀甚，自帶廣告彈幕箩朴，哈哈），我都會留意看看秋度，不僅是商品本身炸庞，我想探尋的是用什么“套路”，引發(fā)大家購買欲望荚斯，并且促使行動（因為我媽看了總想買埠居，也確實買了不少），比如闡述問題事期，激發(fā)需求滥壕，對比實驗，營造稀缺等等兽泣，OCJ的內訓師真的可以開發(fā)這類課程呢～
其實绎橘，我們的培訓工作，有時候也是一種銷售唠倦，我們產品（課程）好称鳞，但還是要想辦法讓大家知道涮较、認同并參與。銷售中不少方法就能借鑒胡岔，我嘗試用“雙十一”類似的宣傳銷售方式法希，來回顧提煉并探尋之后培訓工作的宣傳方法。我按時間進程來描述靶瘸，并用近期開始的內訓師TTT等項目為例說明：（特別佩服章老師的PPT水平苫亦，大氣又美膩）
1）預告發(fā)售日：就像Apple，小米一樣怨咪，在要發(fā)售前屋剑，先預告一個發(fā)售日期，讓大家總覺得那天好像要發(fā)生什么诗眨。
培訓應用——提前預告有什么培訓項目唉匾，能到時間段／月份更好
嘗試案例：比如年前的祝福培訓預告
2）開售日當天：開發(fā)布會，多渠道touch覆蓋到目標對象
培訓應用——發(fā)布郵件匠楚，海報巍膘，線上線下發(fā)布報名通知
嘗試案例：內訓師報名郵件
3）若干小時后：說明銷售情況，通常是很正常很好的芋簿，讓消費者認為大家已經行動起來了
培訓應用——可告知大家報名情況峡懈，已報完（珍惜下次）或者還有少量名額，請把握
嘗試案例：《選秀類節(jié)目的成功故事》名額已滿郵件
4）一与斤，二天后：培養(yǎng)社會認同感肪康，此商品給大家?guī)淼暮玫男ЧoTA一個行動的理由或意義
培訓應用——告知參與培訓的收獲撩穿，這些收獲可能是大家沒有意識到的
嘗試案例：成為內訓師的好處
5）三磷支，四天后：解答疑問——大家可能會有的問題，或者已經收集到的問題的迅速響應回復
培訓應用——比如內訓師項目食寡，其實很多童鞋不是不想報名而是不知道自己可以分享什么
嘗試案例：內訓師分享的TRAINER模型
培訓應用（截止日期之前）——告知即將截止雾狈，附加后續(xù)信息
嘗試案例：內訓師后續(xù)精彩課程內容
（1）一早就要告知today is last day抵皱，今天是最后一天
（2）結束前約6-8小時善榛，催促提醒
（3）最后1小時，別再拖延了叨叙，把握最后時間
培訓應用（截止當天）——不用那么密集惹人厭煩锭弊，只需一早告知今天是最后一天堪澎，抓緊報名（因為內訓師人數夠了擂错，沒有發(fā)此郵件）
8）結束后第二天：成效展示，這次沒有把握的是損失樱蛤，下次有機會不要錯過
培訓應用（截止日期之后）——通知結果钮呀，讓報名成功的“慶幸”剑鞍，讓沒有報名的“后悔”
嘗試案例：內訓師成果通報
不是要做人事工作才懂招聘培訓薪酬福利，不是要做財務工作才懂三張報表爽醋，不是要做銷售才懂客戶市場蚁署；小朱朱，麻麻的工作還在不斷探索和完善中蚂四，但我愿意嘗試不同的可能性光戈，都是體驗，愿你擁有豐富多彩的生活和工作～
