今天是上Mei老師高效閱讀的第一天，她不像那種平常的老師泛鸟，一上來就告訴你你要怎么做、要怎么想丐巫、要怎么處理問題事情谈况，這樣的學(xué)習(xí)方式本來就是很枯燥并且是不會聽進去的勺美。她在正式開課之前會給我們做一些小游戲递胧，不過我覺得那更像那種你第一次會看到什么的小測試。這種游戲是來看我們看事情的角度和知識盲區(qū)赡茸，每個人看到的不一定都是一樣的缎脾。
所有人都有知識盲區(qū)，這個知識盲區(qū)就是我們所不知道的占卧，影響了我們看事情的角度遗菠，和客觀的認知，它就是我們常說的慣性思維华蜒、舒適區(qū)辙纬。就是你用你所知道的一點點的道理搭起了一個固定的框架，我們要做的就是打破知識盲區(qū)叭喜、重建知識框架贺拣、邁出舒適圈。那我們該怎么做？我們要記住一樣的經(jīng)歷卻可以有不一樣的認知譬涡。我們要從各個角度方面來看事物闪幽。我覺得比如說當你在聽一首歌的時候，可能你剛開始聽的是旋律和歌詞表面上的意思涡匀，可當你了解作者背景和創(chuàng)作背景的時候你又會對這首歌有新的不一樣的認知盯腌。我覺得這也算是打破一個認知盲區(qū)。
“世界上一切事物和時間都沒有本身固定唯一的含義陨瘩。所謂的事物的意義來自于我們的認知腕够，我們賦予事件意義∩嗬停”- 宇宙公民文案負責人Luna
附上舒適區(qū)和其他區(qū)域的圖片一張~
