見:昨晚是007不出局戰(zhàn)友群作業(yè)雨的日子患雇，提交作業(yè)跃脊，相互點(diǎn)評(píng)，好不熱鬧庆亡。但發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友們點(diǎn)評(píng)文章很多敷衍了事匾乓，甚至有些戰(zhàn)友文章都沒有怎么看就下筆點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容更是跟文章寫的好壞全無關(guān)系又谋，全是針對(duì)文章里面內(nèi)容的觀點(diǎn)來評(píng)論拼缝，這樣評(píng)論的意義在哪里？對(duì)戰(zhàn)友們寫作的水平有提高彰亥？待解咧七！
感：感受最深的是，有的戰(zhàn)友隨意的寫一兩句話來應(yīng)付作業(yè)任斋，當(dāng)然這樣做也是在堅(jiān)持继阻，覃杰一直也在說先完成后完美。但是點(diǎn)評(píng)的戰(zhàn)友們有的是很直接的提出對(duì)方是在應(yīng)付作業(yè)废酷，沒有任何的耐心語言文字的交流瘟檩。也有的是全力的捧場(chǎng)、毫無理由的夸贊褒獎(jiǎng)澈蟆，這樣真的對(duì)戰(zhàn)友們堅(jiān)持寫作提升寫作水平好嗎墨辛？我認(rèn)為不好。
思：我在反思趴俘，反思的是自己之前是否也陷入這樣的怪局當(dāng)中睹簇？答案是肯定的奏赘。我以前不會(huì)點(diǎn)評(píng)文章，不知道從何下手太惠，所以就根據(jù)文章內(nèi)容的觀點(diǎn)來評(píng)論磨淌，這樣做對(duì)戰(zhàn)友的寫作水平提升沒有任何意義，我深刻反思中凿渊。同時(shí)我也思考梁只，是什么原因?qū)е逻@種現(xiàn)象延續(xù)至今？我覺得是大家還沒有找到點(diǎn)評(píng)的正確方式方法嗽元，我這里但是有幾點(diǎn)愚見說出來探討一下敛纲。自從班長(zhǎng)發(fā)起共讀寫作七課打卡，個(gè)人覺得很有效果剂癌，同時(shí)也可以舉辦一場(chǎng)寫作活動(dòng)淤翔，例如在下一次作業(yè)雨中共同用寫作第二課的方式來寫，點(diǎn)評(píng)也要按照第二課的方式套路來點(diǎn)評(píng)佩谷，這樣有目的性的寫作有目的有方法的點(diǎn)評(píng)旁壮，應(yīng)該更能提升戰(zhàn)友們的寫作熱情和水平吧。
行：接下來我會(huì)從自身行動(dòng)起來谐檀，接下來幾周我會(huì)堅(jiān)持用第二課的方式寫文章抡谐，點(diǎn)評(píng)戰(zhàn)友的文章會(huì)更多的以文章搭建的框架、詞語桐猬、段落麦撵、結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)溃肪、錯(cuò)別字等為主免胃，而會(huì)把里面的內(nèi)容觀點(diǎn)為輔。這樣即提升了自己惫撰，也幫助了戰(zhàn)友羔沙。
