62016彭海霞
? ? ? ? 今天是我堅持讀繪本故事的第21天捡多，時間還是過的挺快的布持。昨天下午還在跟孩子爸爸分享我給孩子講故事時的一些感受，今天就要寫總結(jié)了驻呐，一切都剛剛好。
? ? ? ? 回顧帶著期待和喜悅的心情去長沙參加三天的繪本學(xué)習(xí)過程芳来，第一次系統(tǒng)的了解閱讀的重要性含末，前瞻性，持續(xù)性即舌。也深刻反思自己平常在早期閱讀陪伴中做的不足的地方佣盒，三天的培訓(xùn)知識量太多了，得不停的去復(fù)盤顽聂，讓我始終記住一點(diǎn)的是肥惭，你得去做，去行動紊搪，去實(shí)踐蜜葱。
? ? 也是帶著這份心情坐高鐵回到家里，第一件事情就是拿著繪本給我崽講故事耀石，活學(xué)活用牵囤，那本我考試講的《餃子和湯圓》的繪本故事，我一回家就跟崽講，他非常喜歡我講故事的新方式揭鳞，和以前不一樣的是我從封面開始講炕贵，圖文，作者汹桦，他聽的很認(rèn)真鲁驶，帶著我的感情色彩和他互動，從中學(xué)會了發(fā)箍餃子我很愛笑舞骆，我很愛鬧，我們兩個是好朋友這些句子径荔，沒有刻意去教他督禽，就自己會形容了。
? ? 為了增加自己的知識量总处，利用零碎時間看了線上課程狈惫，發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的東西真的很多，閱讀與兒童心理學(xué)鹦马，兒童的發(fā)育智能胧谈，后面隨著自己工作的增加，每天都提醒自己一天寫一篇閱讀原創(chuàng)荸频，生怕忘記菱肖，在寫的過程中去體會和思考故事里的主人公作者的心情。其實(shí)堅持的過程中真的是不斷提醒自己去做旭从，去堅持，我記得基本是把崽哄睡了和悦，再拿起故事書啃一啃退疫，然后寫心得。寫著寫著也就精神了鸽素。
? ? ? 除了閱讀原創(chuàng)褒繁，還有實(shí)踐原創(chuàng)，我還記得我的第一次實(shí)踐真的是一波三折馍忽，隨著開學(xué)的到來棒坏，我們學(xué)校試聽課的開展，我很快有學(xué)生帶了舵匾，就想著給他們講故事俊抵，第一次講故事說好的五個小朋友，結(jié)果有兩個小朋友不來了坐梯，當(dāng)時我心里是著急的展东，沒過多久滑潘，我就拿著繪本故事書去校區(qū)門口攬學(xué)生士袄，想邀請路過的學(xué)生來聽我講故事占锯，剛開始是被拒絕的，現(xiàn)在想想挺佩服自己的勇氣和果敢划煮，其實(shí)當(dāng)時就是想講故事給學(xué)生們聽，第一次多少有點(diǎn)緊張，這跟自己的孩子講故事感覺還是不一樣挫掏，攬了幾波，在校區(qū)其他老師的幫助下秩命，迎來了人生第一次超過5個人的故事會聽眾尉共。
? ? ? 講故事的過程中我看著孩子們的眼睛弃锐，聽的真的好認(rèn)真啊袄友，感覺每一個孩子天生都喜歡聽故事呀，每次故事后都有孩子主動跟我聊天霹菊，借閱故事書剧蚣，現(xiàn)在接觸的大部分孩子都是小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們對媽媽講故事的渴望和期盼旋廷，愿媽媽們都能抽出時間陪孩子讀讀圖畫書鸠按。實(shí)踐出真知，這句話一點(diǎn)不假饶碘，關(guān)鍵是要去實(shí)踐啊目尖，再接下來第二次、第三次熊镣、第四次卑雁、第五次講故事中，我感覺自己語言豐富了绪囱，越來越有話說了测蹲，我利用課間十分鐘給他們講故事，他們十分開心鬼吵，頓時覺得自己又獲得了一群小粉絲扣甲。
? ? ? 也許就是走著走著路就在那里了，堅持堅持就發(fā)現(xiàn)收獲越來越多了齿椅，然后就一直走著琉挖，有更多能量了，親子閱讀涣脚，從我做起示辈。繼續(xù)堅持前行。
