我有個問題我家這個平時都蠻好的躏尉，但膽小。之前在學校的時候就是老師一罵就會哭的類型后众。所以怕去幼兒園胀糜。我家小侄女2歲，她到侄女家玩沒事蒂誉，但小侄女來家里教藻，拿她東西絕對不可以，哭得不行右锨，說會弄壞她的玩具括堤。我們一說她，她就說我們都喜歡小侄女不喜歡她绍移，對她不好悄窃，不溫柔
關于這個問題給以下幾點建議。
1.建立孩子的安全感
父母在陪伴孩子的時候需要建立孩子的安全感蹂窖，父母多講一些關于愛他的話轧抗。讓孩子被愛包圍著。孩子愛哭本身沒有問題瞬测，我們需要去詢問孩子横媚，他為什么哭纠炮？找到孩子哭的原因。
當孩子哭的時候灯蝴，爸爸媽媽盡量不要去責怪孩子恢口。我們要多肯定孩子的感受，“我知道你肯定很傷心穷躁，能告訴媽媽是什么原因讓你傷心了嗎耕肩？”從肯定的角度出發(fā)。從而引導讓孩子說出自己的感受折砸。
幼兒園的小朋友有的時候遇到問題用哭來解決，一方面原因是因為害怕不敢表達沙峻。另外一方面原因睦授，是因為自己不知道怎么說，不知道如何表達摔寨。
所以需要父母去詢問孩子背后的原因去枷。根據(jù)孩子所描述的加以引導指引孩子。下次遇到幼兒園的這個實踐的話是复，我們可以教授孩子如何處理此類事情删顶？
2.多理解孩子感受
小侄女來家玩寶貝的玩具，我們還需要多理解自己孩子的感受淑廊。
自己心愛的東西如果被損壞了逗余，孩子心里肯定會特別的難受。有的時候玩具對于孩子的意義真的不是說賠一個新的這么簡單季惩。需要家長和孩子溝通录粱，為什么不想讓這個玩具給妹妹玩兒。相信如果媽媽好和和孩子溝通的話画拾，孩子肯定會告訴媽媽真實的原因啥繁。
那么得知真實的原因，那我們可以根據(jù)真實的原因真實的情況青抛，和孩子一起頭腦風暴旗闽，如何避免這類事情再次發(fā)生？
比如說可以詢問孩子蜜另，那妹妹要到我們家來我們?nèi)绾伪苊庖驗橥婢呖摁[的情況呢适室？媽媽可以和孩子一起頭腦風暴，寫下孩子所說的辦法举瑰。不管辦法如何亭病！中途不要去打斷孩子，讓孩子暢所欲言嘶居。
媽媽可以把孩子所說的所有都記下來罪帖，最后一條一條的和孩子商量哪一條是比較合理的促煮，最終的我們一起和孩子商量出來解決辦法。最合理的解決辦法整袁。
相信和孩子一起想出來的辦法菠齿，孩子也是愿意去執(zhí)行的。
3.避免當妹妹面說孩子
父母在小妹妹在場的時候盡量避免說教自己的孩子坐昙。
再小的孩子他也是有自尊自尊心的绳匀。如果想讓孩子讓著妹妹，我們需要去肯定孩子做的對的地方炸客。讓孩子有自我價值感疾棵。當孩子自尊水平上升孩子會對小妹妹特別的照顧。我們需要相信孩子本性都是善良的痹仙。不是因為孩子不愿意讓妹妹玩玩具是尔，也許孩子想要的是關注，認可……
