小時(shí)候偷了媽媽的錢(qián)出去買(mǎi)零食勋篓,結(jié)果回來(lái)被媽媽綁著狠抽了一頓檩淋。好多父母得知孩子偷東西的第一反應(yīng)就是:這孩子變壞了耀找!
但其實(shí)打罵并不能根本的解決問(wèn)題喔,我們要對(duì)癥下藥酗宋。那么疤孕,從孩子到底為什么會(huì)有偷錢(qián)這種行為開(kāi)始传蹈。
為什么“偷”厚脉?
家里環(huán)境貧窮习寸,自己沒(méi)辦法擁有
源源家里環(huán)境不太好,平時(shí)自己也根本沒(méi)有零花錢(qián)可用傻工,有時(shí)候回家吃的的晚飯都還是在超市工作的媽媽偷偷打包的特價(jià)熟食霞溪。
有段時(shí)間學(xué)校里很迷一部叫《四驅(qū)兄弟》的動(dòng)畫(huà),源源也很想要一臺(tái)來(lái)玩中捆,可是他根本買(mǎi)不起鸯匹。
那天他在商店里朝著柜臺(tái)上的四驅(qū)車(chē)玩具看了很久,環(huán)顧四周泄伪,趁著店主不注意偷偷藏起來(lái)走出了店門(mén)殴蓬。卻沒(méi)料到一切還是被店主看在了眼里,一直跟著源源走到了家門(mén)口并告知源源媽臂容。
貧窮給孩子帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的匱乏科雳,很多時(shí)候這種匱乏會(huì)造成精神層面上的不滿足根蟹,如果沒(méi)有好好加以引導(dǎo)脓杉,還會(huì)導(dǎo)致誠(chéng)信品德的缺失糟秘。
喜歡的就占為己有,是非界限模糊
臨近過(guò)年總是很多人吐槽球散,有的熊孩子年紀(jì)很小尿赚,去到別人家看到自己喜歡的東西就想占為己有,有時(shí)候去到別人家甚至?xí)樖帧巴怠弊邉e人家的東西蕉堰。
然而很多父母并不在意凌净,甚至覺(jué)得說(shuō)孩子還小,喜歡就給孩子罷了屋讶。
每個(gè)熊孩子身后都必定有一個(gè)熊父母也不是不無(wú)道理冰寻,一些父母并不知道教育,從而導(dǎo)致孩子本身也沒(méi)有是非觀皿渗。
和別人比較斩芭,回家得不到滿足心里不平衡
人比人,氣死人乐疆。其實(shí)孩子的世界里划乖,也充斥著這種比較。
大家都有書(shū)包挤土,但是那個(gè)孩子的就比自己的好琴庵;大家都穿著一樣的運(yùn)動(dòng)鞋,但是別人的就是比自己的高級(jí)仰美。
回到家里想讓媽媽給自己買(mǎi)更好的迷殿,卻被斥責(zé)說(shuō)奢侈浪費(fèi)。要求得不到滿足咖杂,怎么辦贪庙?比不過(guò)別人,最快捷的辦法就是去偷了翰苫。
看著別人偷止邮,壞榜樣的模仿
電視劇里,一個(gè)孩子變壞奏窑,背后總會(huì)有一個(gè)帶著大家的孩子王导披。
小區(qū)里有個(gè)孩子小寶就是這么被帶壞的,天天跟著孩子王一起混埃唯,今天推倒別人的曬的被子撩匕,明天玩鬧砸壞別人家窗戶。
直到有一天墨叛,看到小寶爸媽急急忙忙地出門(mén)止毕,這才知道模蜡,小寶這回真的闖禍了——跟著孩子王偷了別人手機(jī)!
孩子偷拿別人東西的原因主要就是以上這些扁凛,那么忍疾,當(dāng)孩子真的偷拿別人東西的時(shí)候,父母該怎么辦呢谨朝?
1?分析原因卤妒,對(duì)癥下藥
首先父母要和孩子好好溝通,詢問(wèn)下到底孩子是為什么要偷竊字币。如果跟以上類(lèi)型對(duì)號(hào)入座的話则披,那么該打的打、該教育的該好好教育洗出。
如果是因?yàn)樨毟F或者是需求沒(méi)有得到滿足而去偷竊的孩子士复,給予他們滿足感和安全感是首要任務(wù)。
如果是因?yàn)檎加杏蛘呤菍W(xué)壞而去偷竊的孩子翩活,屢教不改的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)慕o予一些“教訓(xùn)”阱洪,并且要及時(shí)給他們灌輸物權(quán)意思和誠(chéng)信意識(shí)。
2?平靜地和孩子溝通
很多家長(zhǎng)在遇到孩子偷拿別人東西了行為時(shí)隅茎,第一反應(yīng)都是暴怒澄峰,斥責(zé)孩子怎能變壞。孩子輕則挨打重則挨罵辟犀,如此管教有時(shí)候反而適得其反俏竞。
平靜的溝通其實(shí)非常重要,家長(zhǎng)首先要知道孩子是因?yàn)槭裁丛蚨a(chǎn)生偷竊行為堂竟,然后才能對(duì)癥下藥魂毁。
另外父母的情緒可能會(huì)影響到孩子的溝通真實(shí)性,有些孩子迫于打罵下會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步的撒謊行為出嘹,這樣反而不利于父母的引導(dǎo)席楚。
3?滿足孩子合理的需求
因?yàn)樨毟F而偷竊的孩子和因?yàn)樾枨鬀](méi)有得到滿足的孩子,其實(shí)本質(zhì)上是一樣的税稼,終究歸于自己得不到烦秩。
其實(shí)在條件允許的情況下,孩子的一些合理需求是可以去滿足的郎仆。這合理需求的判斷主要有幾點(diǎn):
一是不因攀比心而提出的需求只祠;二是真切符合孩子當(dāng)前需要的需求;三是在家庭經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi)的需求扰肌。
4?和孩子制定誠(chéng)信的規(guī)則
另外抛寝,還可以與孩子制定一些規(guī)則,并以此來(lái)培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì)。
王健林都說(shuō)了盗舰,先定一個(gè)小目標(biāo)晶府,比如掙他一個(gè)億。滿足孩子需求的時(shí)候钻趋,可以給孩子制定一個(gè)小目標(biāo)川陆,完成了什么事即可實(shí)現(xiàn)。
不要害怕孩子犯錯(cuò)爷绘,孩子天生就像一張白紙书劝,白紙大家都知道进倍,容易染塵土至,那么家長(zhǎng)的引導(dǎo)就是幫忙抖一抖這張白紙,讓灰塵掉落猾昆。