橙子新的一期訓(xùn)練營開始了岩喷。
這一期的訓(xùn)練營是由思維導(dǎo)圖的應(yīng)用者和創(chuàng)新者摩西老師帶領(lǐng)我們打開思維的世界峰尝。摩西老師從2015年開始堅持對羅胖每日的60秒語音進行手繪腦圖列另，每日一圖覆山，無論節(jié)假日從未間斷京革，著實讓我佩服的五體投地。
摩西老師打開思維的課共分為16節(jié)辫樱。他最核心的目的是讓我們通過繪制創(chuàng)新性腦圖峭拘，拓展創(chuàng)意思維。
這一周我學(xué)習(xí)了四節(jié)課，給我最大的感悟有以下三點：
1.摩西老師的腦圖區(qū)別與我之前畫的思維導(dǎo)圖鸡挠，它更具有創(chuàng)新性辉饱，這一周我畫的時候還是固守在傳統(tǒng)的思維框架里，看了很多小伙伴腦洞大開的作品宵凌，才打開了一點自己的思維鞋囊。
2.看了摩西老師的幾個優(yōu)秀作品分享止后，發(fā)現(xiàn)這種腦圖繪制方法更易拓展思維瞎惫，它可以用多種分析方法窮盡自己的思路，來創(chuàng)繪腦圖译株。
3.這種腦圖法應(yīng)用很管瓜喇，可以用在自己的學(xué)習(xí)和工作中。
下面是為聽完課后第一次嘗試畫的：
經(jīng)過小伙伴的建議歉糜，后來添加了一點圖案乘寒，使畫面不過于單一，更有立體感了匪补。
下面是修改后助教老師給我的點評：
小餛飩這張作品簡直是太贊啦伞辛！因為無論是從外形嗯使用的顏色，還有空間的布局以及關(guān)鍵夯缺，最關(guān)鍵的是它的內(nèi)在的內(nèi)容蚤氏，能看得出，你是花了一番的心思去完成踊兜，是咱們?nèi)豪锎蠹覍W(xué)習(xí)膜拜的典范竿滨。
我非常喜歡你總體的思路，因為咱們認(rèn)識一件事捏境，我肯定是要先從最外在開始了解起包括它的名字于游。而你非常全面地把他在中國各地的名稱，哪怕是用這樣一幅的圖介紹給外國朋友垫言，也是非常棒的贰剥。
如果非要吹毛求疵的話，那我更加希望能夠把口味兒筷频，餡兒蚌成，和外形樣式做一個順序的調(diào)整，這樣以便我們更加清楚從外到內(nèi)的順序截驮。
這次二次修改作業(yè)的經(jīng)歷讓我明白 了：
1.不要苛求自己構(gòu)思完整了再動手笑陈，邊思考邊動手思路就會源源不斷被擴展。也不要要求自己畫的盡善盡美葵袭，只有通過自己的不斷練習(xí)才會日益精進涵妥。
2.畫完后要在群里多與小伙伴討論，請助教老師點評坡锡，再不斷完善自己的腦圖蓬网，每天進步一點點窒所，才會在這一期訓(xùn)練營中給自己獲得最大的收獲。
3.看見群里的很多小伙伴都沒有畫畫基礎(chǔ)帆锋，但是照樣能繪制出創(chuàng)新性的作品吵取，打破了我覺得一定要畫畫好的人才能繪制出漂亮的思維導(dǎo)圖的觀念。思維到圖不在于畫的如何漂亮更在于打開思維的過程锯厢。
