? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 彭婆小學(xué) 張琳琳? ? ?
? ? ? ? 音樂教育在中小學(xué)義務(wù)教育中占據(jù)著很重要的地位着裹。語文卑硫、數(shù)學(xué)麸恍、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)是為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力以及開啟學(xué)生心靈上的智慧镜粤，而音樂教育是通過音樂的感染力觉壶，來培養(yǎng)學(xué)生的美感斩萌，使學(xué)生在耳濡目染中獲得精神方面的影響缝裤。
? ? ? ? 音樂課不僅僅是簡單的教唱課屏轰，作為小學(xué)階段的孩子們來說，小學(xué)階段的音樂課正是他們接觸音樂的起步階段憋飞，我們應(yīng)該為孩子做好鋪路霎苗，不僅僅讓每個孩子知道音樂，而是讓他們真正的走進(jìn)音樂榛做，了解音樂知識并能用心去感受音樂帶給他們的美感和享受唁盏。
? ? ? ? 在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，不同年齡段的學(xué)生對音樂的接受吸收能力不同检眯，并不是年齡越大音樂感知力就越強(qiáng)厘擂。有些高年齡段的學(xué)生對樂譜的學(xué)習(xí)感知能力甚至沒有低年齡段的學(xué)生好，這就要求教師在教學(xué)過程中打破固有思維锰瘸，針對不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力安排合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容刽严。
? ? ? ? 除了年齡的差異，性別差異所呈現(xiàn)出來的音樂接受能力以及學(xué)習(xí)興趣也存在很大的差異避凝。在課堂教學(xué)中舞萄，我能夠很明顯的感受到女生的音樂接受力普遍比男生的音樂接受力要強(qiáng)，并且女生的學(xué)習(xí)興趣比男生的學(xué)習(xí)興趣更濃烈管削。因此倒脓，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的選擇上，我們要選擇能夠充分調(diào)動男生學(xué)習(xí)積極性的內(nèi)容佩谣，對那些接受能力比較弱的學(xué)生給予充分的耐心把还，幫助學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)接受音樂，喜歡音樂茸俭。
? ? ? ? 小學(xué)教育要培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展吊履，音樂教育是不可缺少的一部分，但是當(dāng)下的教育還沒有認(rèn)識到音樂教育的重要性调鬓，導(dǎo)致小學(xué)音樂教育還存在很多不足艇炎。因此，促進(jìn)小學(xué)音樂教育的發(fā)展刻不容緩腾窝，我們要利用現(xiàn)代科技手段缀踪，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育內(nèi)容和教育方法，讓小學(xué)生在音樂教育的天地里健康成長虹脯。
